Betónová myšlienka

Čo sa týka konkrétnej myšlienky?

On betónová myšlienka Je to typ myšlienky, ktorý sa zameriava na fyzický svet a jeho prvky. Považuje sa za opak abstraktného myslenia a ľudia ho používajú na premýšľanie o skutočnostiach, tu a teraz, na fyzických objektoch a na doslovných definíciách.

Nazýva sa to tiež doslovné myslenie a je založené na tom, čo môžete zažiť tu a teraz, čo môžete počúvať, cítiť a vidieť. Napríklad malé deti sú konkrétnymi mysliteľmi; Myslia na objekt, ktorý im čelí a keď tam nie sú, už o tom nemyslia.

Konkrétne myslenie, vďaka svojmu zásadnému významu pre naše prežitie, je prvé, ktoré sa deti učia dominovať. Veľmi mladé deti si myslia mimoriadne konkrétne a dosiahli bod, že nedokážu predstaviť, že objekt existuje, ak ho nedokážu vidieť.

Tento typ myslenia však nestačí na to, aby človek mal normálny život. Ak niekto stagnuje vo fázach vývoja, v ktorých sa používa iba konkrétne myslenie, je veľmi pravdepodobné, že vyvinie autistické spektrum alebo podobné poruchy.

Charakteristiky konkrétneho myslenia

Nižšie uvidíme niektoré z najdôležitejších charakteristík konkrétneho myslenia.

Zameriava sa iba na to, čo je tu a teraz

Osoba, ktorá premýšľala o niečom viac, než konkrétne, by nedokázala premýšľať o niečom, čo nie je prítomné v ich bezprostrednej realite.

Preto tento typ myslenia nie je platný na plánovanie budúcnosti, vyvodenie záverov alebo vykonávanie metafor.

Sotva vyžaduje duševné spracovanie

Pretože sa zameriava na veľmi základnú časť reality, konkrétna myšlienka sotva vynakladá duševnú energiu a nevyžaduje veľkú spracovateľskú kapacitu. Preto je to ten, ktorý sa robí všeobecne, keď existuje problém mozgu, alebo osoba je v zmenenom stave vedomia.

Môže vám slúžiť: Ako byť šťastný pár: 10 tipov, ktoré fungujú

Niektoré štúdie v skutočnosti ukazujú, že schopnosť myslieť si, že betón je zdieľaný mnohými živočíšnymi druhmi.

Iba niektoré typy primátov by mohli premýšľať abstraktne. A napriek tomu by táto schopnosť bola v nich prítomná veľmi obmedzeným spôsobom.

Zameriava sa na fakty

Konkrétne myslenie je schopné zvládnuť iba zrejmé, s prvým vysvetlením, ktoré sa dá venovať tomu, čo sa stane.

Preto nie je efektívne hľadať rôzne teórie o situácii. Nepoužíva sa ani na hľadanie skrytých dôvodov za akciou alebo momentom.

Je založený na zmysloch

Jediné platné informácie pre osobu, ktorá používa iba konkrétne myslenie, je to, čo vychádza z ich zmyslov. Ak teda niekto nemôže použiť abstraktné zdôvodnenie, nemohol by urobiť zovšeobecnenie alebo sa pokúsiť pochopiť, prečo sa stane.

Na druhej strane by osoba, ktorá používa iba konkrétne zdôvodnenie. Bol by som schopný sa starať iba o najzákladnejšie prežitie a žiť v súčasnosti.

Rozdiely s abstraktným myslením

Teraz, keď sme videli, čo presne je konkrétna myšlienka, ako je to z abstraktu? Sú dve tváre rovnakej meny? Alebo naopak, sú to úplne iné zručnosti?

Ťažkosti s jeho získaním

Na jednej strane vidíme, že abstraktné myslenie je oveľa komplikovanejšie rozvíjať sa na evolučnej úrovni. Iba niektoré z vyšších zvierat by ho dokázali vygenerovať; A medzi nimi, iba ľudia skutočne zložité.

V rámci nášho vlastného vývoja ako ľudia môžete vidieť presne rovnaký vzorec. Deti žijú prakticky celé svoje detstvo a nepoužívajú nič iné ako konkrétne myslenie.

Tesne pred vstupom do dospievania sú schopní začať premýšľať o niečom, čo v tom čase nie je prítomné. A napriek tomu, v súčasnosti by schopnosť premýšľať abstraktne nebola úplne formovaná.

Môže vám slúžiť: zmysel pre spolupatričnosť

Znamená to rôzne oblasti mozgu

Najnovší pokrok v neurovedy naznačuje, že abstraktné myslenie má oveľa väčšiu prítomnosť v prefrontálnej kôre, poslednej časti mozgu, ktorá sa vyvíja na evolučnej úrovni.

Aj keď s tým súvisí aj konkrétne myslenie, naznačuje to aj iné oblasti zodpovedné za spracovanie informácií zo zmyslov.

Môžeme teda potvrdiť, že dva typy myslenia sú zručnosti, ktoré sa vyvíjali v rôznych časoch našej histórie ako druhu. Preto, napriek tomu, že máme veľa spoločných vecí, nemôžeme potvrdiť, že ide o jediný mentálny proces.

Rozdiely v inteligencii

Konkrétne myslenie má sotva vplyv na inteligenciu (pretože schopnosť používať je veľmi podobná u všetkých ľudí).

Rozdiely v schopnosti používať abstraktné myslenie spôsobujú, že sa objaví rôzne úrovne intelektuálneho kvocientu.

Abstraktné myslenie tak pomáha ľuďom využívať kapacity, ako je jazyk, kreativita alebo logika. Bez tejto schopnosti by veľká väčšina pokrokov, ktoré sme dosiahli ako druh.

Existujú rôzne typy abstraktného myslenia

Betónové myslenie sa zameriava iba na fakty, čo sa dá pozorovať z pohľadu, ucha a zvyšku zmyslov. Preto nezanecháva veľa interpretácií.

Abstraktné myslenie, ktoré je oveľa zložitejšie, sa však dá rozvíjať mnohými smermi proti rovnakému stimulu.

Môžeme teda nájsť rôzne typy tohto variantu myslenia; Napríklad divergentné myslenie, analytické myslenie kritického myslenia alebo konvergentné myslenie.

Príklad konkrétnej myšlienky

Jeden z najlepších spôsobov, ako pochopiť, čo je konkrétne myslenie presne.

Môže vám slúžiť: 13 výhod cestovania za fyzické a duševné zdravie

Vývojoví psychológovia študovali tento jav na základe rôznych štádií, cez ktoré ľudia prechádzajú, keď rastieme.

Vo fáze konkrétnej zdôvodnenia teda deti nedokážu objasniť informácie, ktoré dostávajú zo svojich zmyslov s akýmkoľvek typu logiky. Klasickým príkladom je experiment plastiínových guličiek.

Experiment s plastiínovou guľkou

Štúdia pozostáva z nasledujúceho. Experimentátor berie dve plastelínové gule jasne odlišných veľkostí a učí ich dieťa v konkrétnej fáze zdôvodnenia.

Po tom, čo sa opýtal, ktorý z týchto dvoch má viac plastiínu, psychológ rozdrví najmenších z nich, ktorý mu dáva predĺženú formu, a znova položiť tú istú otázku. To, keď vidíme, že plastifikácia teraz zaberá viac priestoru ako druhá lopta, odpovedá, že najväčší je ten, ktorý má predĺžený tvar.

Ako vidíte, dieťa nie je schopné pochopiť, že ak jeden z kusov mal menšie množstvo plastiínu a nič sa nepridalo, nie je možné, že teraz má viac ako druhý. K tomu dochádza, pretože v tejto fáze sa nepoužíva nič iné ako konkrétne myslenie.

Pretože zmysly dieťaťa mu hovoria, že predĺžená plastifikácia zaberá viac priestoru, verí, že má najviac, napriek dôkazom, že ľudia, ktorí používajú abstraktné myslenie, môžu vidieť.

Ďalšie príklady

• Osoba s konkrétnou myšlienkou chápe výrazy doslova: „Byť v oblakoch“ to doslova chápe ako niekoho, kto je medzi oblakami nebies.
• Dieťa sa zobrazuje čokoláda a keď je skrytý, prestane na ňu premýšľať.
• Dieťa vidí auto a premýšľa o ňom, jeho tvar, nie na iné možnosti.