Ako si vyrobiť literárnu lebku

Calaveritas sú populárne kompozície, ktoré sa používajú v deň mŕtvych

Vyrábanie literárneho jaskyňa, že Rime je jednoduchý. Jediná vec, ktorú je potrebné dosiahnuť, je dodržiavať sériu pravidiel, ktoré budú vysvetlené neskôr a pripravené. Aj keď sa tieto básne pôvodne používali v kriticky a faul, dnes sa vyvinuli. Môžu sa robiť vo forme túžby po zosnulého alebo jednoducho žartom pre niečo, čo sa stalo.

Aj keď sú tieto typy kompozícií veľmi univerzálne a umožňujú určitú slobodu v metrike, vo veršoch sa odporúča uniformita. To znamená: že majú rovnaké opatrenie. Ak je to splnené, lebka bude mať hudobnosť. Pokiaľ ide o jej štruktúru, a hoci existujú rôzne stanzy, je vhodné používať kvartety (bloky štyroch októbrových veršov). Tri, najlepšie.

Pokiaľ ide o svoju časť, aby sa Calaverita Rime musela splniť ľahké pravidlo: ktoré sa zhodujú v súhláske alebo v súlade s ich veršmi. Musí to byť pár, to znamená: prvý s tretím a druhým so štvrtým (ABAB) alebo prvým so štvrtým a druhým s tretím (ABBA). Pritom sa mu muzikálnosť a rytmus výrazne zvyšujú.

Ako záujmová poznámka na dosiahnutie solídneho diskurzu v jaskyni, ktoré chcete urobiť, sa odporúča dodržiavať objednávku z hľadiska písania. Ak sa použijú tri stanzy, prvý predstavuje tému, druhý ju vyvinie a tretí zavrie všetko. Jokularita pri písaní, aj keď ju podľa potreby katalogizujú, môže byť zrušená, ak to, čo sa snaží sprostredkovať, je slávnosť.

Ďalej bude každé z exponovaných odporúčaní vysvetlené širšie.

Časti Caverita

V tomto calaverite sú uvedené verše a stanzy. Okrem toho Caaverita zvyčajne zdobia typické prvky dňa Mexika mŕtvych

Kvalifikácia

Je to meno, ktoré sa dostane do básne. Zvyčajne sa odporúča, aby bol spojený s protagonistom La Calaverita. Aj keď existujú prípady, v ktorých názov hrá komiks s obsahom.

Príklady:

- „Zbohom, strýko José“

- "Maria, La Pata Chueca"

Môže vám slúžiť: brevilineárne: Význam, synonymá, antonymy, príklady

- „Na prechádzku z Patica Alegre“

- „Posledný let Mocha Chicken“

- „Potom som ospalý“

Stanzas

Zamerajme sa na tri stanzy, ako je uvedené na začiatku. Aby sa stal najjednoduchší a najjednoduchší a ľahší Calaveritas, odporúča sa, aby to boli kvartety. Ako je uvedené vyššie, kvarteto je stanza štyroch októbrových veršov.

Príklad:

Zradná kalaca (a

Vzal tetu Singer (B

Nedokončil sa, bol pedantický (b

Ale ona bola mojou partnerom. (

Verše a ich metrika vo vnútri stanzas

Teraz, aby sme mohli pokračovať jasne, musíme si pamätať, čo je verš a jeho metrika.

Verš je každá línia, ktorá skladá stanzy básne (zradná Calaca / vzala spevákovú tetu ...). Majú určitý počet slabík a toto číslo sa nazýva „metrika“. Na vytvorenie kaviarne pomocou stanz ako kvartetov potrebujeme okyslable verše (8 slabík).

V vyššie uvedenom príklade je každý verš októbový. Napríklad: „no_a-fi-na-ba, _e-ra-pe-dan“. Ak sa počítame dobre, existuje 8 slabiiek.

Nezabudnite, že aby sme spočítali metriku každého verša, oddelili sme slabiky slová, ktoré ich tvoria. Je dobré mať pevné vedomosti o hiatusu, Diphthongu, Sinalefa a zákone konečného prízvuku. To všetko zasahuje do veľkosti veršov.

Téma v každej stanze

Berúc do úvahy to, čo bolo povedané vopred, odporúča sa, aby Calaveritas mal v každej stanze objednávku obsahu. Musia sa prednostne vyrobiť, tri. Prvý je zodpovedný za prezentáciu, druhý je zodpovedný za rozvoj a tretí je zodpovedný za uzavretie. Nemôžeme vynechať smrť (Calaca, Bony ...).

Príklad:

„Na zhnitý a milovaný dom“ (Juan Ortiz)

I (prezentácia)

Vzal Calaca

Na šteniatko ruky,

Nič nebolo zdravé,

A teraz tuhý ako vklad.

II (vývoj)

Niektorý čarodejník bude hodený

Môže ti slúžiť: capichi

Zlováčanie môjho šteniatka,

Vonilo to zle, ale málo,

A preto to vzali.

III (uzavretie)

Och, šteňa, bude mi chýbať

Vaše hry, vaše štekanie,

Dokonca aj váš zhnitý dych ..

Veľmi som ťa miloval, miloval som ťa.

Ako je vidieť, v prvej stanze je predložená skutočnosť: Smrť psa. V druhom vidíte možnú príčinu, ktorou je vývoj. A v treťom sa uzatvára, čo trochu prepáčte. Existuje výučba: dobre si umyte zuby a vyhnite sa zápachu.

Kroky na vytvorenie Caverita

Stručne povedané, môžeme povedať, že kroky na vykonanie Calaverita sú nasledujúce:

Vyberte tému

Existuje veľa z nich, stačí si vybrať ten, ktorý sa nám najviac páči a rozvíjajte ho. Máme ich z:

• Domáce zvieratá
• Rodina
• Priatelia
• Nedorozumenie
• Predmet
• Štruktúry (školy, parky, štadióny)
• Choroby
• Slávni ľudia.

Výrazný titul

Už si zvolite dôvod, názov je ľahký. Napríklad, ak sme si vybrali choroby a chceme hovoriť o Covid-19, mohlo by to byť: „Zbohom covid, zradný“ alebo „vzal Calaca Covid“. A tak s každou témou.

Stanzy

Pripomeňme, že musia byť vyrobené tri kvartety. Rýmy môžu byť abba alebo abab. Každá stanza má svoj dôvod:

Prvá stanza (prezentácia)

Ukáže nám tému rozvoja. V tejto stanze je miesto, kde sa odporúča umiestňovať smrť spolu s protagonistom La Calaverita.

Príklad:

Kto by povedal, že Calaca

Včera by to prišiel môj brat?

Bol to veľmi zdravý človek,

Aj keď to vonia ako kanalizácia.

V takom prípade vidíte, že ide o jaskyňu. V ňom človek predstavuje, prečo je mys. Budeme sa riadiť týmto príkladom vo ostatných stranách.

Druhá stanza (vývoj)

Tu, ten, kto píše Calaverita, musí rozvíjať myšlienku prezentovanú v počiatočnej stanze. Takto sú oznámené ďalšie aspekty témy. Stručne povedané: je najhlbšia.

Môže vám slúžiť: jazykové znamenie

Príklad:

"Ihneď vypadni!„Kričal som,

No, nie je dobré chodiť takto,

upratujte tam, smrdí tu,

ale nepočúval a Bony bol.

Môžete vidieť, ako ten, kto píše La calaverita, varuje svojho brata pred opatreniami, ktoré musí prijať, ale obvinil ich, a preto ho Calaca berie.

Tretia stanza (uzavretie)

Och, brat, varoval som ťa,

Ale nepočuli si a Calaca,

Kostný, zlý chudý,

Krutý divoký pre vás.

Tu sa uzatvára, keď si spomínam na varovanie rodiny pre brata. Je zrejmé, že cieľom burlesknej básne je naučiť deti kúpať sa.

Príklady calaveritas

„Zbohom, moja teta Pegona“ (Juan Ortiz)

Jo

Zbohom, moja teta Pegona,

Odišli ste s Calaca,

Lovíš ako krava,

Viac by mohlo byť veľmi krvavé.

Ii

Zasiahol si mojich bratrancov,

Môjmu bratovi a mojej sestre,

Keď ťa dali z Nany,

A plačeme a trpíme.

Iii

La Calaca vedel všetko,

Teta Pegona, malatrovať,

A čoskoro to išlo pre teba

Aby ste sa vzdelávali svojím vlastným spôsobom.

„Comelónská koza vľavo“ (Juan Ortiz)

Jo

Och, Calaca bez hanby

Vzali ste hravé,

do Chivito Comelón,

Ten s príbytkovým copom.

Ii

Áno, viem, že som veľa jedol,

príliš veľa, to zneužívané,

A ostatným nepáči

Zvieracie hojdačka.

Iii

Vzal si to, ty, kostný,

učiť zdieľať

pre tých, ktorí zostávajú, a hovoria:

„Ak zneužívajú, vdova príde“.

„La Calaca a klamár“ (Juan Ortiz)

Jo

Nečakal si, Calaquita,

Vzal si klamára,

Vedeli ste o podvodníkovi

že to bolo, aj keď to nepriznávam.

Ii

Klamár podvádzal

Do celého mesta tisíckrát,

Prinútil si ho platiť viac

Za všetko, čo vzal.

Iii

A to je to, že sa všetci dotknú

Čo v týchto častiach prasa,

Či už cnosti alebo ľutovanie,

Odídete, ak ju to spôsobí.

Záujmové témy

Literárne calaveritas (príklady).

Básne pre deti.

Krátke básne.

Rýmovať sa.

Verše.

Sinalefa.

Rétorické postavy.

Šťastie básne.

Básne o živote.

Reflexie.