Filozofická etika objektu štúdie, školy, reprezentatívni autori

Filozofická etika objektu štúdie, školy, reprezentatívni autori

Ten Filozofická etika Je to odvetvie filozofie, ktorá je zodpovedná za premýšľanie o morálnom správaní a presvedčení jednotlivca aj kolektívu. Na tento účel využíva ďalšie disciplíny, ako sú metaetika, normatívna etika a história etických myšlienok.

Slovo „etické“ pochádza z gréckeho termínu étos, ktoré je možné preložiť dvoma možnými spôsobmi: na jednej strane to znamená spôsob bytia alebo charakteru; Na druhej strane sa prekladá ako použitie, zvyk alebo zvyk. Dá sa povedať, že tieto dve definície súvisia. V skutočnosti Aristoteles aj Platón zabezpečili vzťah medzi oboma význammi.

Autor: Rafael Sanzio - webová galéria umenia: Image Informácie o umeleckých dielach, verejná doména, https: // commons.Wikimedia.org/w/index.Php?Curid = 75881

Podľa Platóna sa môže akákoľvek postava rozvíjať pomocou zvyku. Na druhej strane Aristoteles diferencoval intelektuálne cnosti etiky a preukázal, že prvé pochádzajú z výučby, zatiaľ čo sú odvodené od colníkov.

Slovo étos Môže byť koncipovaný aj od jeho najprpálnejšieho zmyslu. Autor Aníbal d'Auria vo svojom texte Prístup k filozofickej etike (2013), uvádza to étos Môže to znamenať domov, vlasť, fialovú alebo miesto, z ktorej pokračuje. Je potrebné poznamenať, že v súčasnosti sa „morálne“ a „etické“ slová zvyčajne používajú, akoby boli synonymom.

V akademickom jazyku sa však slovo „etické“ používa na označenie odvetvia filozofie venovanej reflexii étosu, pochopenie tohto konceptu ako súboru morálnych presvedčení, postojov a presvedčení o osobe alebo sociálnej skupine. To znamená, že „etika“ je názov filozofickej disciplíny, zatiaľ čo „morálna“ je predmetom štúdia tejto disciplíny.

[TOC]

Predmet štúdia

Ako už bolo uvedené, Cieľom filozofickej etiky je študovať morálku. Táto disciplína však popisuje nielen morálne aspekty každého jednotlivca alebo spoločnosti, ale spochybňuje aj jeho pôvod a fungovanie. To znamená, že sa snaží reagovať, prečo existencia určitých noriem a snaží sa vysvetliť svoju hodnotu ľudskej bytosti.

Môže vám slúžiť: porovnávacia tabuľka

Filozofická etika je založená na aspektoch normatívnej etiky na vykonávanie svojich štúdií. To vám umožní ponúknuť pokyny na správanie, ktoré sú podporované z konkrétnych dôvodov.

Podobne aj filozofická etika využíva určité predpisy metaetiky, čo je disciplína, ktorá je zodpovedná za premýšľanie o epistemických a jazykových prvkoch normatívnej etiky, ako napríklad: Je možné založiť morálne úsudky? Reagujú regulačné vyhlásenia na triedu návrhu? Môžu byť morálne vyhlásenia považované za pravdivé alebo nepravdivé?

Okrem normatívnej etiky a metaetiky používa filozofická etika tretiu disciplínu na štúdium morálky, čo je história etických myšlienok. Tento súčasný hľadá filozofickú kompresiu rôznych etických doktrín, berúc do úvahy ich historický kontext. Rovnakým spôsobom poskytuje historické povedomie o étos.

Školy filozofickej etiky

Etická škola v klasickom staroveku

Je možné preukázať, že filozofická etika sa začala gréckym svetom Aristoteles, Platón a Sokrates. Pre nich bola etika integrovaná do politickej reflexie. Podľa týchto filozofov bol najvyšší životný ideál kontemplatívny alebo teoretický život.

Napríklad pre Platón a Polis Malo by sa riadiť teoretickými mužmi -to je filozofi-. Na druhej strane, Aristoteles sa domnieval, že to nebolo potrebné Polis Riadil sa filozofi, ale štát musel zaručiť teoretickým mužom svoj reflexný životný štýl.

Napriek tomuto rozdielu obaja autori súhlasili s tým, že politika a etika boli prepojené.

Pred -kresťanské školy

Následne, v helénistickom období (po aristotelských postulátoch) došlo k poklesu v koncepcii koncepcie Polis Ako politický poriadok. To malo za následok rozvod medzi politikou a etikou.

Môže vám slúžiť: 100 najbežnejších francúzskych priezvisk a ich významy

V dôsledku toho boli pred -kresťanské školy tohto obdobia charakterizované obranou politického oddelenia. Filozofi sa už viac nepýtali na cnosti, ktoré boli potrebné na vytvorenie spoločného života; Skôr sa zamerali na jednotlivca a jeho polohu vo vesmíre.

Etické školy počas kresťanstva

S príchodom monoteistického náboženstva vyhrala kresťanská etika. Toto sa charakterizovalo tým, že teologické cnosti (nádej, charita a viera) nad kardinálnymi cnosťami obhajovanými Grékmi (temperament, spravodlivosť, odvaha a múdrosť). Preto morálne povinnosti človeka už neboli pre seba, ale potešiť Boha.

Moderné a súčasné etické školy

Od úsvitu modernosti vyvinula etická škola a prehĺbila pojem jednotlivca. K tomu bolo pridané zavedenie kapitalistického systému, ktorý vzniesol nové vzťahy medzi jednotlivcami a štátom. Výsledkom bolo aj narodenie právnych väzieb medzi vládami a jednotlivcami.

Počas modernity bola zriadená nová koncepcia etiky. Zdroj: John Trumbull [verejná doména]

Všetky tieto sociálne, kultúrne, hospodárske a politické zmeny určovali nové smery a nové problémy pre etickú reflexiu. V aristotelskej etike boli tri solídne obsadené prvky: cnosť, politická komunita a hľadanie šťastného života. Od helénistického obdobia je vydávaný politickým životom v komunite.

S kresťanstvom bola myšlienka cnosti podriadená viere a náboženstvu, čo znamenalo prestať hľadať šťastný život aspoň na tomto svete.

V modernite - po utrpení všetkých týchto úprav - morálna reflexia získala veľmi odlišný aspekt. Sociálnosť prestala byť študovaná ako definujúca skutočnosť človeka. Skôr je človek vnímaný ako konflikt s ostatnými bytosťami svojho druhu.

Môže vám slúžiť: lesklý papier: Charakteristiky a použitia

Reprezentatív

Aristoteles (384-322 a. C.)

Busta. Zdroj: Nazionale Romano Di Palazzo Altemps [Attribution] Múzeum, cez Wikimedia Commons.

Aristoteles bol jedným z autorov, ktorí najviac študovali etiku z filozofie. Jedným z jeho hlavných predstáv bolo potvrdiť, že koexistencia a spoločenská schopnosť boli prirodzeným darom človeka, takže filozofická etika by mala byť založená na nasledujúcej otázke: Ako sa dá človek urobiť individuálne v živote v spoločnosti, aby dosiahol šťastný a vysoký život?

Immanuel Kant (1724-1804)

Kant Portrét, jeden z hlavných exponentov paralogizmu. Zdroj: Nach Vel Hans Schnorr [verejná doména], cez Wikimedia Commons.

Kantian etika navrhol filozof Immanuel Kant a je výsledkom osvieteného racionalizmu. Na rozdiel od mysliteľov klasického staroveku Kant zistil, že jediná skutočne dobrá vec spočívala v dobrej vôli.

Preto je každá akcia dobrá iba vtedy, ak sa jeho maximálne riadi morálnym zákonom. Inými slovami, pre tohto moderného filozofa morálny zákon funguje ako kategorický imperatív, ktorý koná na všetkých jednotlivcov, bez toho, aby zohľadnil ich túžby a záujmy.

Odkazy

  1. D'Auria,. (2013) Prístup k filozofickej etike. Získané 5. decembra 2019 z DialNet: DialNet.slepo
  2. Zan, J. (s.F.) Etika, práva a spravodlivosť. Získané 5. decembra 2019 z Corteidh.Alebo.Cr
  3. Milrán, G. (2016) O rozlíšení medzi etikou a morálkou. Získané 5. decembra 2019 od SCIELO: SCIELO.orgán.mx
  4. Beauchamp, T. (2001) Filozofická etika. Úvod do morálnej filozofie. Získané 5. decembra 2019 z Philpapers.orgán
  5. Bosock, D. (2000) Aristotelesova etika. Získané 5. decembra 2019 z Philpapers.orgán
  6. Siež.Do. (s.F.) Immanuel Kant. Získané 5. decembra 2019 z Wikipédie: Je to.Wikipedia.orgán