Teória neoklasickej správy

Teória neoklasickej správy

Aká je neoklasická teória administratívy?

Ten Teória klasickej správy Stanovené základné koncepcie a základné princípy v rámci organizácií, ako je lineárna alebo funkčná štruktúra, racionalita práce a oddelenia.

Napriek zmenám a pokrokom a nad zavedením nových výrazov sa tieto koncepcie dnes udržiavajú ako základné piliere administratívy na všeobecnej úrovni.

Neoklasická škola, ktorá zďaleka kontrastuje s týmito a inými koncepciami, ich pokračuje a zdokonaľuje ich a hľadá doplnkové techniky pre techniky, ktoré už vyvolali prekurzory od začiatku 20. storočia.

Vzostup tejto školy sa vyskytol v rokoch 1930 až 1948, to znamená medzi veľkou hospodárskou depresiou a koncom druhej svetovej vojny.

Táto svetová hospodárska situácia priniesla na globálnu fázu nové charakteristiky, ktoré by mali byť predmetom štúdia, analýzy a prispôsobovania nových spoločností, ktoré sa začali objavovať.

Tento scenár scenára nováčikov vyplýva, okrem obvyklého hľadania efektívnosti, väčšej automatizácie vo výrobných procesoch, a teda aj znížením využívania práce, ako aj zvýšením počtu organizácií a horizontálneho rastu uvedených organizácií, teraz mať viac koncov.

Potreba definovať novú úlohu administrátorov bola vznesená a to bolo predmetom štúdia neoklasickej teórie.

Pozadie

Svet sa drasticky zmenil a definitívne po niekoľkých udalostiach, ktoré znamenali začiatok 20. storočia. Medzi nimi je možné uvediť nasledujúce:

  • Druhá svetová vojna
  • Ekonomická moc, ktorú prevzali Spojené štáty
  • Zvýraznenie hospodárskej koncentrácie
  • Rýchle technologický pokrok
Môže vám slúžiť: Priaznivé postoje pre spoluprácu

Táto nová realita a jej charakteristiky prinútili administratíva trpieť úpravami, napríklad:

  • Technické úpravy, ktoré reagujú na technologické zmeny.
  • Technické úpravy, ktoré reagujú na automatizáciu systémov.
  • Prispôsobenie postupov a smerníc, ktoré reagujú na nové účely organizácie.
  • Vytvorenie nových ovládacích prvkov prispôsobených novým štruktúram.
  • Vytvorenie alebo modernizácia zásad oddelenia, ktoré reagujú na novú multifininálnosť organizácií.

Charakteristiky neoklasickej teórie administratívy

Pôvodná ako spoločenská činnosť, je pravdepodobne administratí.

V prípade neoklasickej teórie to boli jej hlavné charakteristiky:

1- pragmatický

Pragmatizmus a hľadanie konkrétnych výsledkov pri výkone správy je hlavným cieľom a používa sa pre teoretické koncepty správy.

2- opätovne potvrdené

Predchádzajúce klasické postuláty sú do značnej miery opakované neoklasiu, veľkosť a reštrukturalizáciu podľa novej reality, aby sa podávala väčšia presnosť a súdržnosť, aby bola širšia a flexibilnejšia.

3- zásadník

Neoclasics zdôrazňujú všeobecné zásady správy, ako sú plánovanie, organizácia, riadenie a kontrola práce podriadených.

4- výsledok

Dôraz na metódy a racionalizáciu práce navrhovanej vedeckou administratívou bol vysídlený neoklasikmi, ktoré sa sústredili na usmernenie smerom k cieľom a hľadanie výsledkov.

5- eklektický

Aj keď sú založené na klasickej teórii, neoklasici z nej berú iba a ďalšie teórie, ktoré sa domnievajú, že to môže byť užitočné a pravdivé.

Môže vám slúžiť: Potenciálny dopyt: Ako sa vypočíta a príklady

Príspevky neoklasickej teórie

Neoklasická teória diskutuje a aktualizuje výrazy, ako je efektívnosť verzus efektívnosť, centralizácia verzus decentralizácia alebo autorita a zodpovednosť.

Definuje tiež rozsah riadenia - obmedzuje počet podriadených pomocou vyššieho - a význam a prispôsobenie organizačného grafu a funkčných príručiek, autority a zodpovednosti ako základných nástrojov na štruktúru nových organizácií.

Administration podľa cieľov (APO) je koncept predstavený neoklasikmi, ktorý dodnes riadi väčšinu veľkých organizácií na celom svete.

Je to dynamický proces, v ktorom všetky úrovne organizácie (manažéri, hlavní a podriadení) identifikujú ciele, definujú a distribuujú zodpovednosti a nakreslia stratégie na dosiahnutie svojho naplnenia.

Podľa tohto systému sa stanovia výkonnostné normy, ktoré budú následne slúžiť na objektívne hodnotenie, porovnanie výsledkov dosiahnutých s očakávanými.

Model ACME (pre skratku združenia konzultácie vedenie alebo inžinierov) je ďalším dobrým príkladom modelu organizačnej štruktúry vytvoreného neoklasikami.

Práca sa nazýva „pravidlá vzťahu medzi funkčnými činnosťami a prvkami riadenia spoločnosti“ a stále sa uplatňuje dnes.

Schéma navrhovaná touto prácou zahŕňa všetky základné oblasti administratívy: výskum a vývoj, výroba, marketing, financie a kontrola, sekretariát a právny, administratíva personálu a vonkajšie vzťahy.

Zástupcovia neoklasickej teórie

Peter F. Štrbina

Zdroj: Jeff McNeill [CC BY-SA 2.0 (https: // creativeCommons.Org/licencie/By-SA/2.0)] Via Wikimedia Commons)

Peter F. Drucker je považovaný za otca neoklasickej teórie. Obhajoval koncept správy cieľmi a vytvorenými frázami ako „privatizácia“ a „znalostný pracovník“.

Pozrel na dôležitosť, ktorú by mali priemyselné organizácie v spoločnosti, ešte vplyvnejšia ako samotná cirkev alebo štát.

Môže vám slúžiť: Výrobný program

Jeho schopnosť zjednotiť teoretickú s praktickými, analytickými a emocionálnymi, súkromnými a sociálnymi v rámci štúdia administratívneho riadenia sa uznáva.

Harold Koontz

Obrázok s láskavým dovolením AOM.orgán

Bol konzultantom najväčších a najdôležitejších severoamerických spoločností v Severnej Amerike a spoluautorom spolu s Cyril J. O'Donnell z knihy „Princípy riadenia“, považovaný za základný kameň pri štúdiu modernej správy.

Zameriaval sa na ľudské vzťahy, ktorých princíp - povedal - je „zvládnuť dotyk“.

Ernest Dale

Nemecký ekonóm, ktorý sa narodil v roku 1917, vyvinul v správe empirizmus, ktorý určuje, že výkon povolania umožňuje správne rozhodovanie v krátkodobých okamihoch.

Odkazy

  1. Administratívne teórie. Zdroj: Admonteorias2012.Blog.com.ar
  2. Peter Drucker neoklasická teória. Získané z teoad administratívne.Blog.com.ar
  3. Neoklasická ekonomika. Zotavené z es.Wikipedia.orgán
  4. María Andrea Castillo a Xavier Saldaña (2013). Teória neoklasickej správy. Univerzita César Vallejo. Získaný z.kalameo.com
  5. Francisco Velánsquez Vásquez (2002). Školy a interpretácie administratívneho myslenia. Zotavené z Scielo.orgán.co.