Proces výstavby vedy

Prostredníctvom pozorovania a overovania veda vytvára viac vedomostí. S licenciou

On Proces výstavby vedy Začína sa identifikáciou problému, potrebe poznať dôvod javu alebo príčiny zmeny správania. Tento proces sa nazýva vedecká metóda a je základom zvyšovania vedomostí, vyvrátenia alebo kontroly.

Pozorovaním voľným okom alebo pomocou nástrojov je tento problém opísaný. Akonáhle sa záležitosť vyšetruje, je vymedzená, aspekty, ktoré s tým nemajú nič spoločné.

Potom sa zhromažďujú aspekty súvisiace s problémom a ktoré boli získané pozorovaním, predchádzajúcim výskumom alebo malými experimentmi vykonanými.

Zhromaždené údaje sú usporiadané, a preto sa získavajú informácie, že vo forme matematického vyhlásenia alebo vzťahu je formulovaný ako hypotéza. Všeobecne platí, že sa vyvoláva ako predpoklad alebo prognóza alebo pokus o vysvetlenie problému.

Čas experimentu potom prichádza, problém sa premietne do laboratória a pokúšajú sa roztoky, kým sa neupraví. Toto sa opakuje určitý početkrát, aby ste dosiahli závery a potvrdili riešenie.

Dotknite sa a potom vykonajte kontrolu, to znamená, že testy sa navrhujú, aby na tento problém jasne a presne reagovali.

Nakoniec je formulovaná prirodzená teória alebo zákon. Ak sa z procesu výstavby vedy vytvorí zákon, vytvorí sa konštantná a nemenná norma vecí.

VedaNtigüead

Iba do starovekého Grécka ľudstvo sa odvážilo myslieť si, že veci neprišli výlučne od bohov. Gréci starovekých Iónov spochybnili vytvorenie hmoty.

Také z Miletus, v 600. storočí do.C., Spolu so svojimi učeníkmi prekvapil v tom čase tým, že uviedol, že všetko bolo tvorené vodou.

Môže vám slúžiť: Photogrametria: História, metóda, typy, aplikácie

Pozorovanie prírody som si myslel, že všetko pochádza z obrovského oceánu, a hoci sa to samozrejme ukázalo ako nepravdivé, stalo sa prvým človekom v spochybňovaní magického procesu vzhľadu vecí, ľudskej bytosti, faktov a prírodných javov.

Na druhej strane Anaximens dal za úlohu vysvetliť podmienky vzduchu a Empédocles bol ďalším iónom, ktorý sa viac zaujímal o to, že svet sa skladal zo štyroch prvkov: voda, vzduch, oheň a zem.

Staroveké Grécko videlo nový spôsob, ako sa priblížiť k svetu, s princípmi a normami, nová cesta k poznaniu s názvom Science.

Potom sa zistilo, že sociálny poriadok a jeho zákony boli iba tradíciou a nie odpočtom, bol to zvyk a nie nevyhnutne pravda.

Neskôr Sokrates, Platón a Aristoteles navrhli prvé metódy filozofických, matematických, logických a technických úvah.

Dva paradigmy pri výstavbe vedy

Všetky trasy smerom k vedomostiam sa nachádzajú v jednom z veľkých paradigiem vedy. Na jednej strane existuje vedecká metóda z pozitivistického prístupu, kde je realita pozorovateľná a merateľná.

Je to napríklad paradigma tvrdých vied, napríklad fyzika alebo matematika, a používa kvantitatívne metódy na opis atribútov reality.

Vedecká metóda hľadá absolútne, zovšeobecniteľné a univerzálne závery, ako sú molekuly, ktoré integrujú vodu alebo objem obsadený vzduchom.

Na druhej strane je možné dosiahnuť vedomosti pod hermeneutickou alebo interpretačnou paradigmou, viac na mäkké vedy, ako je sociológia alebo psychológia.

Môže vám slúžiť: nekonvenčné opatrenia

V tomto prípade sa predpokladá, že realita je subjektívna, a preto by sa mala pozorovať iným spôsobom.

Hermeneutický prístup sa snaží poznať aspekty reality a navzájom ich spájať, s systémom, holistickým alebo štrukturálnym spôsobom. V rámci tejto paradigmy sa kvalitatívne techniky používajú na prístup k realite, napríklad rozhovory, napríklad rozhovory.

V hermeneutickom prístupe veda používa ako metódu zakotvenú teóriu, ktorá zahŕňa zhromažďovanie údajov, analýzu a záver, aby sa vrátila do tejto oblasti, zhromažďovala viac údajov a v cyklickom procese vytvárania procesu.

Veda a jej princípy

Veda z pozitivistického prístupu reaguje na dva ciele: Jedným z nich je dať riešenia a reakcie na problémy a druhým je opísať javy, aby ich mohli ovládať.

Pokiaľ ide o zásady, jasne reaguje na dva: reprodukovateľnosť a vyvrátiteľnosť.

Prvý sa vzťahuje na možnosť opakovania experimentu kdekoľvek a v akejkoľvek osobe; Druhý uznáva, že každý zákon alebo teória je možné vyvrátiť prostredníctvom novej vedeckej výroby.

Veda z pozitivistického vzhľadu sa vyznačuje tým, že je založená na rozume bez priestoru pre špekulácie. Je to presné, empirické a systematické.

Použite metódu na získanie záverov, je analytický a keď dospeje k záverom, je prenosný a otvorený.

Okrem toho je v nekonečnej progresii prediktívne. Týmto spôsobom je možné začať nový vedecký proces o získaných znalostiach.

Veda: Cesta k vedomostiam s metódou

Akonáhle bola porušená paradigma sveta vytvoreného bohmi, počet ľudských bytostí dojatých zvedavosťou a povzbudený k nájdeniu nových ciest k poznaniu sa znásobil.

Môže vám slúžiť: typy rozsahu a ich vlastnosti

Keď Galileo Galilei chcel preukázať, že Zem nebola stredom vesmíru, bez toho, aby to vedel, dával život vedeckej metóde. Pozoroval fenomény, ktoré ho zaujímali, a robil si poznámky vo svojom zápisníku.

Následne ich analyzoval, aplikoval vzorce a skontroloval ich vlastné hypotézy. Keď sa preukázaná realita zhodovala s hypotézou, použila svoje objavy na nový fenomén a snažila sa odvodiť správanie, ktoré by sa tak mohlo stať zákonmi.

Pri tejto ceste pozorovaní, experimentov a pokusov o preukázanie názorov sa vede vzali, teraz uznané ako súbor techník a postupov, ktoré pomocou spoľahlivých nástrojov umožňujú demonštrovať hypotézy.

Veda používa deduktívnu hypotetickú metódu, to znamená, že chce preukázať hypotézu skúmajúcu zo všeobecných záležitostí k vysvetleniu konkrétnych, návratu do všeobecného, ​​a tak nekonečne pokračuje v cyklickom procese.

A hoci je možné myslieť na rôzne vedecké metódy, jeden je stanovený od renesancie, s René Descartes, dodnes.

Príklady procesov výstavby prírodných vied

• Pozorovanie Isaacom Newtonom objektov, ich pohybu a ich rýchlosti umožnilo formulovať zákon o gravitácii zákon.
• Anton van Leeuwenhoek, v 17. storočí, zdokonalené mikroskopy a s nimi objavili svet mikroorganizmov. Týmto spôsobom bolo štúdium bunkovej biológie otvorené vo vede.
• V devätnástom storočí Louis Pasteur vyvrátil teóriu spontánnej generácie prostredníctvom experimentov a vyvinul teóriu infekčných chorôb.

Odkazy

1. Dwight, h. (1966). Dialógy týkajúce sa dvoch nových vied. Galileo Galilei. American Journal of Physics.
2. Meza, L. (2003). Pozitivistická paradigma a dialektická koncepcia vedomostí. Matematický digitálny časopis,