Normotyp význam, synonymá, antonymy, príklady

„Normotyp„Je to biotyp tela, ktorý naznačuje, že človek s touto kvalitou má v priemere fyzický kontext. Je to slovo používané v antropometrii, veda, ktorá študuje meria tela.

Má tiež význam pre vzdelávaciu oblasť, konkrétne pre typ skúšky alebo hodnotenia, ktoré môžu mať „normotyp“ povahu. V každom prípade to nie je pojem, ktorý sa dnes bežne používa, ktorý sa objavuje iba v určitých príručkách a lekárskych štúdiách o anatómii.

[TOC]

Význam

Špecialisti na anatómiu umiestnia osobu do „normotypu“, keď ich fyzické vlastnosti vstupujú do „normálnych“ parametrov. Tieto sú rozdelené na preteky a zároveň v Subrazas, aby boli schopné ustanoviť spoločné vlastnosti medzi nimi, a tak poskytovať všeobecnosť. V niektorých textoch je možné čítať ako synonymum pre „normotype“ s slovom „normosomálny“.

Hovorí sa o „štatistickom normotype“ v porovnaní s ľuďmi v tej istej referenčnej skupine. To je jasne viditeľné, keď sa v pediatrii porovnáva telo dieťaťa s telom druhých svojho veku.

Slovo „normotyp“ sa nenachádza v slovníku Kráľovskej španielskej akadémie, ale skôr sa objavuje v niektorých príručkách pre vyučovanie škôl alebo textov týkajúcich sa výživy alebo anatómie.

Ďalší význam

Existuje tiež to, čo sa nazýva „hodnotenia podľa vášho normotypu“. V tomto prípade je „normotyp“ odkaz na vyhodnotenie objektu alebo osoby. Inými slovami.

V týchto prípadoch sa vymedzenie dobre vysvetleného poľa správania považuje za referenciu a určenie výkonnosti osoby vo vzťahu k tejto oblasti.

Ak je tento odkaz externý, potom sa hodnotenie učenia študentov nazýva „nomotetické“. Na druhej strane, ak ide o vnútorný odkaz, ide o „idiografické“ hodnotenie.

V prvom z nich sa zvyčajne porovnáva vývoj študenta v súvislosti s pravidlami, ktoré presahujú predmet, ktorý presahuje predmet. Príkladom týchto skúšok sú skúšky prijatia na mnohé univerzity.

Nemalo by sa zamieňať s tými, ktoré sú na základnej alebo strednej škole, ktoré majú „kritériový“ typ a ktorého vonkajšie účely sú určené cieľmi alebo cieľmi).

V „idiografickom“ medzitým meria pokrok získaný introspektívne. Z tohto.

V súčasnosti je tento typ hodnotenia veľmi dôležitý, pretože dáva relevantnosť afektívneho a psychomotorického učenia a s ním odpočítava prevahu výlučne kognitívnymi doménami.

Synonymá

Slová, ktoré sú podobné ako „normotyp“, sú „normosomálne“, „súčasné“, „spoločné“, „priemer“, „časté“, „obvyklé“, „obvyklé“, „tradičné“ alebo „videné“.

Antonyms

Medzitým slová, ktoré majú význam úplne v rozpore s „normotyp“, sú „zložité“, „neobvyklé“, „čudné“, „exotické“, „neslýchané“, „neuveriteľné“, „nepravdepodobné“, „nepredstaviteľné“, „ "," Atypický "," atypický "alebo" zriedkavý ".

Použite príklady

-„Študenti vysokých škôl boli vykonaní diagnostickou skúškou typu normotypu, aby poznali svoje všeobecné zručnosti“.

-„Štúdie, ktoré mi boli vykonané v športovom centre, naznačili, že som človek s fyzickým typom kontextu„ Normotype ““ “.

-„Výživa mi povedala, že moja kontextúra je najbežnejšia, to znamená, že sa zmestím do toho, čo nazývajú„ normotype ““.

-„Lekársky spôsob, ktorý som musel urobiť, aby ma prijal v práci, naznačil, že som kontext normotypu“.

-„Špecialista mi povedal, že vzhľadom na prostredie, v ktorom sa pohybujem, sa môj typ fyzickej štruktúry publikoval v rámci„ normosomálneho “.

Odkazy

1. Hodnotenie podľa normotypu. Obnovené z: infoevaluacioneducativa.Blog.com
2. Marco Antonio Santamaría vizcaíno. (2015). „Starostlivosť o výnimočné dieťa“. Získané z: Knihy.Riadenie.z
3. Doménech betoret. (2011). „Hodnotiť a vyšetrovať vzdelávaciu situáciu univerzity“. Získané z: Knihy.Riadenie.z