Charakteristiky didaktického materiálu, funkcie, typy, dôležitosť

On učebné materiály Zahŕňa všetky druhy prvkov a zariadení špeciálne navrhnutých pre výučbu. To znamená, že sú to zdroje, ktoré môže učiteľ alebo učiteľ použiť na vykonávanie procesu učenia so svojimi študentmi.

Toto sú materiálne prostriedky, ktoré umožňujú zjednodušenie alebo uľahčenie výučbových aktivít. Môžu byť dodávané fyzicky alebo virtuálne a sú orientované na stimuláciu a rozvoj záujmu študentov. Sú typom zdroja, ktorý funguje ako sprievodca obsahom subjektu.

Didaktický materiál je každý, kto umožňuje uľahčenie procesu výučby a učenia sa. Obrázok od pexelov z Pixabay

Didaktický materiál zvyčajne pripravuje osoba, ktorá ho uvedie do praxe, to znamená učiteľ, ktorý používa svoju metódu učenia na dosiahnutie cieľov v rámci svojich tried. Existuje však veľa špecializovaných vydavateľov, ktorí rozvíjajú tieto vyučovacie zdroje.

Je dôležité poznamenať, že metóda vzdelávacieho vzdelávania je taká, že súbor krokov, ktoré treba dodržiavať, aby sa vytvorila zmena študenta, aby sa mohli učiť a vylepšiť svoje zručnosti.

[TOC]

Charakteristiky didaktického materiálu

Charakteristiky didaktického materiálu sa môžu líšiť v závislosti od cieľov, charakteristík študentov a podmienok štúdia, ako aj infraštruktúry a prístupu k technológiám. Napríklad didaktický materiál pre oblasť matematiky nemožno pripraviť rovnakým spôsobom ako v prípade dejín umenia.

Spomedzi niektorých charakteristík didaktický materiál:

- Sa dá prispôsobiť na použitie s pomoci učiteľa alebo bez nej.

- Je možné ho používať jednotlivo alebo v skupine.

- Je to všestranné. Didaktický materiál môže byť navrhnutý pre rôzne kontexty.

Môže vám slúžiť: Filozofické prúdy kvality

- Je zameraný na motiváciu. Jeho dizajn musí vzbudiť záujem a zvedavosť v uvedenej téme.

- Je zdrojom informácií.

- Navrhuje pracovný rytmus. Didaktický materiál môže znamenať rytmus vývoja alebo pokroku v kognitívnom vývoji, schopnosti, záujmoch a ďalších aspektoch študenta.

- Umožňuje študentovi rozvíjať stratégie na hodnotenie, plánovanie a organizovanie vlastného učenia.

- Navrhuje preskúmanie alebo odraz vašich vlastných vedomostí, modifikuje schémy.

- Musí byť k dispozícii na čas, ktorý potrebujete.

Funkcie didaktického materiálu

Materiál sa pripravuje podľa skupiny, na ktorú je nasmerovaný a je nevyhnutné, aby bol skutočne užitočný. Medzi hlavné funkcie, ktoré má didaktický materiál, patria nasledujúce:

Informovať

Sú kontajnermi relevantného materiálu pre osobu, ktorá ich používa. Je dôležité, aby informácie mohli s istotou porozumieť.

Spĺňajú cieľ

Východiskovým bodom na vypracovanie didaktického materiálu je definovať dôvod alebo cieľ, ktorý je potrebné splniť.

Je to sprievodca medzi výučbou a učením

Má štruktúru obsahu, ktorá podporuje cieľ aj pri výbere prísne potrebných informácií, ktoré umožňujú udržiavať neustále usmernenie na ceste výučby a vzdelávania.

Zvýšte komunikáciu medzi študentmi a učiteľmi

Didaktický materiál môže študentom poskytnúť nástroje na účasť a generovanie nápadov v čase triedy.

Snaží sa vzťahovať nápady so zmyslami

Didaktický materiál môže pokryť zmyslové zážitky, ako je dotyk, chuť, vôňa, ucho alebo zrak, a tak dosiahnuť osobnejšie a významnejšie učenie.

Môže vám slúžiť: porovnávacie výhody Čile

Typy učebných materiálov

Didaktický materiál pokrýva všetky zdroje použité v triede triedy na vykonávanie výučby vzdelávacieho obsahu
Obrázok Steve Riot z Pixabay

V závislosti od spôsobu vypracovaného materiálu didaktického. Závisí to aj od typu použitia, ktorý je uvedený, priestor, ktorý pokrýva, činnosti, ktoré naznačuje alebo kto je nasmerovaný. Medzi niektoré typy didaktických materiálov možno spomenúť:

Tlačené materiály

Zahrňte všetky tieto tlačené zdroje, ako sú knihy, čítanie alebo konzultačné texty, slovníky, encyklopédie, špecializované časopisy, sprievodcov, príručky, články a ďalšie

Plocha alebo vesmírne materiály

Zvyčajne sú súčasťou špecifických priestorov alebo môžu na použitie vyžadovať vymedzenú oblasť. Niektoré príklady sú hry, laboratórne materiály, obrovské mapy, športové prvky, ako sú obruče alebo gule, modely, herbáriky, okrem iného.

Materiály na prácu

Sú to všetci, ktorí sa používajú na vykonávanie pracovných miest v triede a podporu procesu učenia sa. Medzi nimi patria pracovné zápisníky, čipy, farby, ceruzky a ďalšie zdroje, ktoré sa požadujú podľa kontextu.

Napríklad na základných úrovniach výučby, ako je predškolská výchova, rozvoj písania zručností a znalostí foriem a jazyka znamená, že študenti sa učia zafarbiť, kresliť, vytvárať čísla alebo formy a identifikovať ich, ako v prípade listov.

Všetky tieto kroky sú potrebné, aby sa dieťa naučilo písať a poznať písomný jazyk a reprodukovať ho.

Učiteľské materiály

Didaktický materiál môže tiež obsahovať všetky zdroje učiteľa na získanie alebo zdieľanie informácií, a tak zlepšiť svoje výučbové procesy. V závislosti od kontextu môžu byť didaktické materiály tohto typu zákony, bibliografie, príručky a ďalšie.

Môže vám slúžiť: Pravidlá baseballu: Hráči, pozície, pole, body

Elektronické materiály

Sú to zdroje, ktoré sú spojené s elektronickými zariadeniami a sú touto cestou prenášané. Zahŕňa digitálne informácie, ako sú súbory, dokumenty, obrázky, snímky, videá, audiá, filmy, dokumentárne filmy a ďalšie.

Integrujú tak technológiu, ako sú tablety, počítače, video lúč, projekcie, zvukové vybavenie, kalkulačky, tlačiarne atď.

Dôležitosť didaktického materiálu

Pretože didaktický materiál je taký, ktorý sa používa počas vzdelávacích procesov, je veľmi dôležité pre vzťah medzi výučbou a učením sa skutočne poskytovať ovocie. Všetko, čo slúži ako didaktický materiál, umožňuje vytvoriť vhodné podmienky pre metodiku, ktorú učiteľ plánoval prihlásiť.

Je to najvhodnejší spôsob, akým môže učiteľ mať určitú doménu pri vytváraní primeraného prostredia na dosiahnutie cieľov stanovených v rámci svojej triedy.

Didaktický materiál uľahčuje proces učenia sa, vytvára spojenia medzi učiteľom a študentmi a umožňuje mať štruktúru s organizovaným obsahom, aby sa mohol pokrok zažiť. Preto sa stáva významným zdrojom pre akýkoľvek vzdelávací proces.

Odkazy

1. Guerrero A (2009). Didaktické materiály v triede. Digitálny časopis pre učiteľov výučby. Federácia výučby CCOO. Zdroj z Fandalúcie.ccoo.je
2. Morales k vypracovaniu didaktického materiálu. Sieť tretieho tisícročia. Zotavený z spojenca.orgán.mx
3. (2009). Dôležitosť výučbových zdrojov vo výučbe. Digitálny časopis pre učiteľov výučby. Zotavený z
4. Čo sú didaktické materiály?. Edupédia. Získané z teityVocate.orgán
5. Didaktické materiály. Voyelles Colorées. Zdroj: Lesvoyellescolees.com