12 štádií ľudského rozvoja a jeho charakteristík

Ten Štádiá ľudského rozvoja Sú to séria fáz, prostredníctvom ktorých ľudia prechádzajú v našom vývoji od okamihu narodenia do staroby a smrti. Naučte sa správne plávať pre každú z týchto etáp, je nevyhnutné, aby ste mohli viesť dobrý život a prekonať výzvy, ktoré nám sú predložené.

Štúdium štádií ľudského rozvoja je prakticky prítomné od začiatku psychológie ako vedy. Niektorí z najslávnejších autorov v tejto oblasti, ako napríklad Jean Piaget alebo Erik Erikson, vytvorili svoje vlastné teórie o fázach, ktoré musíme prejsť počas celej našej existencie.

Niektoré z teórií štádií ľudského rozvoja bránia, že fázy nie sú svojvoľné, ale sú vyznačené sériou výziev, ktoré musíme prekonať a sú sprevádzané určitými silnými a slabými stránkami. Jednou z najslávnejších teórií tohto typu je teória Dr. Thomasa Armstronga.

Armstrong vo svojej teórii rozdelil štádiá ľudského rozvoja do 12 rôznych fáz, od pred narodením po smrť. V tomto článku uvidíme každú z týchto etáp podrobne.

Aké sú fázy ľudského rozvoja?

Teória ľudského rozvoja Dr. Armstronga sa vyznačuje jeho myšlienkou, že každý z momentov nášho života je poznačený zručnosťou alebo „darom“, ktorý môžeme využiť na zlepšenie existencie druhých a sveta všeobecne. Tento autor rozdeľuje rozvoj na 12 dobre diferencovaných fáz, od okamihu počatia po smrť.

1- prenatálna fáza

Prenatálna fáza siaha od okamihu počatia po narodenie samotnej osoby. Aj keď ešte neprišiel na svet, v tejto fáze už dieťa začína ovplyvňovať svoje okolie, hlavne prostredníctvom očakávaní, ktoré od neho majú okolo seba.

Hlavným prínosom, ktorý môže dieťa poskytnúť v tejto fáze, je ilúzia a potenciál. Pretože sa ešte nenarodilo, rodičia a ľudia blízko sa k nim pýtajú, čo by sa tento nový život mohol stať, a preto sa dieťa stáva symbolom rastu a možností každého jednotlivca.

2- narodenie

Narodenie nového života je jednou z najdôležitejších udalostí pre mnohých ľudí, najmä pre priamych príbuzných dieťaťa.

V tejto fáze je hlavným prínosom, ktorý môže novorodenci prispieť k životnému prostrediu, nádej, pretože blízki ľudia sú plnení optimizmom a pocitom, že tento nový život môže dať svetu niečo zvláštne.

Môže vám slúžiť: osmóza: proces, typy, rozdiely s difúziou a príkladmi

Novorodenca sa nepriamo stáva reprezentáciou pocitu nádeje, že všetci nosíme dovnútra, a všeobecne inšpiruje svojich príbuzných a tých, ktorí sú s ním v kontakte, aby sa pokúsili urobiť svet lepším miestom.

3- rané detstvo

Prvou fázou života človeka je rané detstvo, ktoré siaha od momentu narodenia do približne 3 rokov. V tejto dobe je hlavnou charakteristikou dieťaťa podľa Armstronga jeho vitalita, ktorá sa zdá byť prakticky neobmedzená a ktorá výrazne ovplyvňuje jeho prostredie.

Od narodenia po 3 roky deti predstavujú všetok potenciál a energiu ľudstva a svojou jednoduchou prítomnosťou podporujú aktivitu dospelých v ich okolí. V tejto chvíli dieťa neprestane učiť a skúma svoje prostredie a je schopné prebudiť zvedavosť a radosť z jeho najstarších.

4- Prvé detstvo

Prvé detstvo je fáza medzi 3 a 6 rokmi života dieťaťa. Počas tejto doby majú stále všetku energiu predchádzajúcej fázy, ale sú tiež schopní prispieť radosťou a túžbou komunikovať so svetom, ktorý je pre tento životne dôležitý moment veľmi charakteristický.

Keď sú deti v tejto fáze, sú schopné reprezentovať svet ako celok a transformovať ho podľa vlastného uváženia, čím vytvárajú všetky druhy nových scenárov. Jeho hlavným prínosom je preto inovácia a radosť, s ktorou interagujú so svojím prostredím, ktoré sa šíri u ľudí okolo nich.

5- stredné deti

Stredné detstvo je fáza, ktorá sa rozširuje približne od 6 do 8 rokov. V tejto dobe je pre rozvoj osoby jedinečný a veľký význam: vzhľad skutočnej subjektivity a oddelenia medzi „ja“ a zvyškom sveta.

Z tejto myšlienky „i“ môže dieťa začať používať fantáziu, ktorá sa tak stáva hlavným prínosom pre svet z tejto fázy.

Vnútorný život sa začína kultivovať od tohto okamihu, a ak sa vyvíja správne, môže to skončiť, čo vedie k všetkým druhom objavov a inovácií v zadných štádiách.

6- Neskoré detstvo

Neskoré detstvo je štádiom ľudského rozvoja, ktorý sa vyskytuje medzi 9 a 11 rokmi. V súčasnosti dieťa už získalo veľa sociálnych a technických zručností, ktoré mu umožňujú správne fungovať vo svete. Stále však musí čeliť mnohým situáciám, ktoré stále nemá dominovať a pre ktoré nemá určitú odpoveď.

Môže vám slúžiť: Toronjil: Charakteristiky, biotop, vlastnosti, kultivácia, starostlivosť

V dôsledku toho v tejto fáze deti vyvíjajú hlavne vynaliezavosť. Na vyriešenie problémov, ktorým čelia, musia byť schopní uplatňovať svoju kreativitu praktickým spôsobom a používať nástroje, ktorým už musia vyriešiť nové situácie, ktorým čelia.

Tento princíp vynaliezavosti je v priebehu našich životov zásadný, pretože sa dá uplatniť na riešenie všetkých druhov praktických, emocionálnych alebo iných problémov s triedou a správne sa rozvíjať v našom každodennom každodennom.

7- dospievanie

Dospievanie alebo puberta je jedným z momentov, v ktorých sa najviac zmien vyskytuje v krátkom čase všetkých štádií ľudského rozvoja. V tejto dobe deti začínajú nechať svoje detstvo pozadu a rozvíjať charakteristiky typickejšie pre dospelosť, so všetkými ťažkosťami, ktoré to naznačujú.

Za normálnych okolností sa predpokladá, že dospievanie predĺži medzi 12 a 20 rokmi. Biologické, sociálne a emocionálne zmeny, ktoré sa vyskytujú v tomto čase.

Dospievajúci teda plní životne dôležitú funkciu tým, že pripomína ľuďom jeho prostredia dôležitosť životne dôležitej vášne a túžba žiť. Spojenie s touto fázou života môže byť veľmi užitočné pre tých jednotlivcov, ktorí majú pocit, že stratili radosť alebo tých, ktorí sú uväznení v rutine.

8- Mládež

Koncept mládeže sa v celej histórii veľmi líšil, ale vždy súvisel so sériou charakteristík, ktoré sa dnes vyskytujú medzi 20 a 35 rokmi.

Mladí dospelí začínajú čeliť všetkým druhom zodpovedností, ktoré sa nemuseli starať o detstvo, so všetkým, čo to znamená.

V mládeži teda existujú určité výzvy, ako napríklad potreba nájsť svoj vlastný domov a prípadne vytvoriť rodinu, založiť stabilný kruh priateľov a poskytnúť realizáciu a prenasledovanie uspokojivej profesionálnej kariéry.

Najdôležitejšou charakteristikou mládeže je teda iniciatíva. Ľudia v tejto fáze sa musia naučiť konať na zlepšenie podmienok svojho života. Táto schopnosť je veľmi užitočná vo ostatných fázach, ale počas prvých rokov života dospelých sa stáva zásadnou.

9- stredný vek

Vstup do stredného veku znamená ďalšie z veľkých zmien vo fázach ľudského rozvoja. Po celej minulosti v mládeži sa dospelí vo všeobecnosti začínajú uvažovať o tom, čo sa im podarilo vybudovať, ao význame ich vlastného života.

Môže vám slúžiť: Čo sú sekundárne lymfoidné orgány?

V tom čase ľudia vo všeobecnosti začínajú uvažovať o tom, či cesta, po ktorej sa usilovali, bola tá, ktorú chceli alebo nie. Ak sa riadili svojimi vlastnými túžbami, normálne sa cítia veľké uspokojenie, a ak nie, zvyčajne sa snažia narovnať svoje činy, aby využili najlepší čas, ktorý odišli.

Počas tejto fázy je teda najdôležitejšou charakteristikou rozjímanie alebo schopnosť premýšľať o svojich vlastných činoch nestranným a objektívnym spôsobom.

10- zrelosť

Zrelosť je fáza života, ktorá vedie približne 50 a 80 rokov života. V tejto fáze ľudia vo všeobecnosti dosiahli najdôležitejšie dôležité ciele, ako napríklad založenie rodiny, kariéra alebo akýkoľvek iný cieľ, ktorý by bol navrhnutý.

V dôsledku toho majú jednotlivci v tomto veku tendenciu meniť svoj prístup a venujú sa prispievaniu všetkého, čo je v ich silách. Môže sa to vyskytnúť rôznymi spôsobmi, napríklad prostredníctvom spolupráce s mimovládnymi organizáciami, dobrovoľníkmi alebo darom peňazí.

Podľa Armstronga teda táto fáza vývoja vyniká benevolenciou a prínosom pre ostatných.

11- Neskorá dospelosť

Predposledné fázy Armstrongovej vývoja je neskoro dospelosť. To sa rozširuje od približne 80 rokov na smrť.

V ňom hlavným prínosom osoby je múdrosť, ktorú získal počas celého svojho života. Týmto spôsobom to môže pomôcť ostatným s ich vedomosťami, aby nedosahovali chyby a nežili z toho, čo vedia.

12- Smrť

Pre Armstrong sa smrť považuje za jednu zo štádií života. Tí, ktorí sú na pokraji smrti alebo ktorí zomreli, naučia ostatných dôležitosť oslavovania našej vlastnej existencie a trávenia času tým, čo je pre nás dôležitejšie.

Odkazy

1. „12 etáp života“ na: Inštitút pre vzdelávanie. Získané dňa: 28. apríla 2020 z Inštitútu pre vzdelávanie: Inštitút4 Learning.com.
2. „Fázy ľudského rozvoja od detstva po neskorá dospelosť“ v: Štúdium. Získané dňa: 28. apríla 2020 zo štúdie: Štúdia.com.
3. „Rozvoj životnosti“ v: Lumen Learning. Získané dňa: 28. apríla 2020 z Lumen Learning: Courses.Lumenarning.com.
4. „Fázy ľudského rozvoja“ na: britské eseje. Získané dňa: 28. apríla 2020 z britských esejí: Ukessays.com.
5. „Fázy ľudského rozvoja“ v: všetku hmotu. Získané dňa: 28. apríla 2020 všetkej hmoty: Todamateria.com.