Sumatívne hodnotenie
- 4048
- 793
- Tomáš Klapka
Vysvetľujeme, aké je sumatívne hodnotenie, jeho charakteristiky, typy, ktoré sú a uvádzajú niekoľko príkladov
Záverečná skúška je príkladom sumatívneho hodnoteniaAké je sumatívne hodnotenie?
Ten sumatívne hodnotenie Je to proces, prostredníctvom ktorého sa výsledky procesu učenia študujú, keď sa to isté skončí. Jeho hlavným cieľom je overiť, koľko študentov sa naučilo, takže sa zameriava na zhromažďovanie informácií a prípravu spoľahlivých metód hodnotenia.
Cieľom tohto štúdia toho, čo sa študenti naučili, je porovnávať s referenčným štandardom, aby pedagógovia zabezpečili, že splnili ciele navrhované vzdelávacím systémom. Na druhej strane môžu tiež slúžiť na úpravu prístupu do vyučovania v závislosti od získaných výsledkov.
Vo vzdelávacích kontextoch, v ktorých sa používa, sumatívne hodnotenie vo všeobecnosti účtuje veľký význam. Výsledky tohto procesu sa zvyčajne odrážajú vo forme kvalifikácie alebo poznámok, ktoré študenti dostanú ako svedectvo o svojom výkone v procese učenia sa.
Charakteristiky sumatívneho hodnotenia
Sumatívne hodnotenie je zodpovedné za štúdium, aký efektívny bol vzdelávací proces, prostredníctvom procesu merania toho, čo sa naučili študentmi.
To je v rozpore s účelom formatívneho hodnotenia, ktorého cieľom je prijať hlavne spätná väzba študentov na zlepšenie výučbového procesu.
Aj keď existuje niekoľko spôsobov, ako vykonať sumatívne hodnotenie, všetky majú spoločné určité charakteristiky. Ďalej uvidíme najdôležitejšie:
Moment realizácie
Vďaka svojej povahe sa tento typ hodnotenia výkonnosti musí vykonať na konci cyklu vo vzdelávacom procese.
Môže sa to vyskytnúť rôznymi spôsobmi: vykonanie skúšky na konci každej témy, vo forme záverečnej skúšky alebo testom na konci celého vzdelávacieho cyklu (napríklad selektivita).
Môže vám slúžiť: induktívne argumentyMeranie dosiahnutia cieľov vzdelávania
Aby sa určilo, aký efektívny bol vzdelávací proces, ľudia zodpovední za vykonávanie sumatívneho hodnotenia musia byť založené na cieľoch opísaných pre rovnaké.
Preto sa vo všetkých vzdelávacích oblastiach navrhuje séria zručností, ktoré sa majú získať na konci procesu.
Čím podrobnejšie sú tieto súťaže, tým ľahšie bude sumatívne hodnotenie; Rovnakým spôsobom sa bude ľahšie zamerať na chudé body vzdelávacieho programu, ak sa objavia.
Zamerajte sa na študentov aj na systém
Vo všeobecnosti je užitočnosť sumatívnych hodnotení dvojnásobok. Na jednej strane slúžia na pomoc študentom poznať oblasti, v ktorých musia pracovať viac, a učitelia im pomáhajú rozhodnúť sa, či sú ich študenti pripravení prejsť na ďalšiu úroveň vzdelávacieho systému.
Na druhej strane, dobré hodnotenie tohto typu bude tiež užitočné na určenie, či vzdelávací program poskytuje dobré výsledky alebo nie.
Ak väčšina študentov nedokázala dosiahnuť navrhované ciele, bude potrebné zmeniť zameranie a vyskúšať nové veci, kým sa výsledky nezlepšia.
Môžu obsahovať aj kvalitatívne údaje okrem kvantitatívneho
Aj keď sa väčšina informácií získava v sumatívnych hodnoteniach pomocou testov, skúšok alebo štandardizovaných testov, pedagógovia môžu tiež prispieť k kvalifikácii práce svojich študentov prostredníctvom pozorovaní, ako pracovali počas procesu.
Môže vám slúžiť: Zažite vzťahyPreto v určitom úsilí a vytrvalosti vzdelávacích kontextov môže mierne modifikovať objektívne výsledky merané kvantitatívnymi testami sumatívnych hodnotení.
Zvyčajne sa transformujú na konkrétne údaje
Z dôvodu konkrétnych cieľov sumatívnych hodnotení musia mať pedagógovia na konci špecifickú hodnotu, ktorá sumarizuje výkon svojich študentov v procese vzdelávania. Vo všeobecnosti sa to zvyčajne premieta do poznámky.
Môže to byť tvár -to -face alebo online
Dnes je možné vykonať sumatívne hodnotenie online alebo osobne. V skutočnosti existujú tisíce univerzít a online školiace školy, ktoré vykonávajú hodnotenia na diaľku, s skúškami, skúškami a hodnoteniami prostredníctvom rozhovoru s virtuálnymi nástrojmi.
Typy sumatívneho hodnotenia
Všetci ľudia, ktorí prešli vzdelávacím systémom, budú oboznámení s rôznymi spôsobmi, ako môže trvať sumatívne hodnotenie. Ďalej uvidíme niektoré z najbežnejších.
Záverečná skúška
Najzákladnejšou formou sumatívneho hodnotenia je to, čo sa robí vo forme skúšky na konci školského roka. V tomto písomnom teste budú musieť študenti preukázať vedomosti, ktoré získali na téme počas celého vzdelávacieho obdobia.
Niekedy môžu tieto skúšky vyhodnotiť aj o niečo kratšie obdobia, napríklad štvrtiny alebo štyri mesačné obdobia.
Strednodobá skúška
Tento typ dôkazu sa vykonáva, keď bolo vyučovanie určitého subjektu ukončené v kontexte širšieho subjektu.
Frekvencia, s akou sa vykonávajú čiastočné skúšky, sa líši od jedného predmetu druhému: môžu pochádzať od denných testov po testy, ktoré sa uplatňujú raz za niekoľko mesiacov.
Môže vám slúžiť: mýty a legendy o andskom regióne KolumbiePraktické pracovné miesta
Praktické diela hľadajú.
Hlavný rozdiel tohto typu hodnotiaceho nástroja s predchádzajúcimi je to, že meria nielen teoretické znalosti, ale aj schopnosť ich uplatňovať v skutočnom kontexte.
Ústna prezentácia
Tento nástroj na hodnotenie má ako zvláštnosť, ktorá nie je len na posúdenie vedomostí získaných študentmi v priebehu vzdelávacieho procesu, ale aj ich komunikačných a expozičných zručností.
Konečný pojekt
Na konci určitých vzdelávacích období - napríklad vysokoškolské vzdelanie alebo doktorát - je potrebné predstaviť projekt, ktorý kondenzuje vedomosti získané počas predchádzajúcich rokov. Tento projekt je zvyčajne oveľa zložitejší ako jednoduché praktické zamestnanie a pri mnohých príležitostiach môže trvať mesiace alebo roky práce.
Súhrnné hodnotiace príklady
Sumatívne hodnotenie je možné vykonať online alebo osobneĎalej uvidíme niektoré z najbežnejších príkladov sumatívnych nástrojov na hodnotenie:
- Realizácia záverečnej skúšky pre každý predmet študovaný v ústave na konci každého školského roka.
- Selektivita, séria skúšok, ktoré merajú vedomosti získané v Baccalaureate na posúdenie, či môže osoba vstúpiť na univerzitu alebo nie.
- Koncová práca -DEGREE, projekt uskutočnený v poslednom roku univerzitných titulov, v ktorom musia študenti uplatňovať všetky získané znalosti.
- Koniec Majsterovej skúšky.
- Test teoretického testu.
- Praktické hnacie vyšetrenie.
- Online skúška, ktorá sa vykonáva na konci kurzu na výučbovej platforme.