Účinok

Príklad prípadu, v ktorom dochádza k účinku prasiatka

Aký je účinok prasiatka?

On Účinok Je to dobre známy jav v psychológii, pomocou ktorého sú vonkajšie očakávania týkajúce sa výsledkov človeka schopné ich ovplyvniť. Tiež známe ako mená ako „samonosné proroctvo“ alebo „Rosenthal Effect“, má veľký význam v oblastiach, ako je vzdelávanie alebo práca.

Efekt prasiatka dostáva svoje meno od mýtu PygMalion, sochár, ktorý sa zamiloval do sochy, ktorú vyrezával. Moderný význam tohto fenoménu pochádza zo štúdie 80. rokov vedcov Rosenthal a Jacobson v univerzitnom prostredí.

V štúdii, ktorá viedla k teórii o účinku Pygmalion, Rosenthal a Jacobson skúmali vplyv očakávaní učiteľa na výkon jeho študentov. Zistili, že vysoké očakávania viedli k dobrým akademickým výsledkom, zatiaľ čo viera, že študent by mal nízky výkon, nakoniec spôsobí tento účinok.

Aj keď existujú určité kontroverzie a diskusie o tomto fenoméne a spôsob, akým funguje, efekt prasiatka je jedným z najdôležitejších v sociálnej psychológii. Pochopenie jeho dôsledkov nám umožňuje lepšie porozumieť tomu, čo sa deje vo všetkých druhoch situácií, od tých, ktoré súvisia so vzdelávaním, až po tých, ktorí sa týkajú vážnych sociálnych problémov.

História

Prvou štúdiou, ktorá sa uskutočnila na základe predmetu podobného účinku PygMalionu, bola štúdia prípadu Hansa Smart, koňa, ktorý žil na začiatku 20. storočia a ktorý bol údajne schopný čítať, kúzliť a riešiť matematické problémy Používanie ich kopytá na zodpovedanie toho, čo sa pýtali.

Hans odpovedal na otázky

Psychológovia, ktorí študovali prípad Hansa Inteligenta, verili, že ich opatrovatelia a tí, ktorí mu položili otázky. Podľa týchto odborníkov boli opatrovatelia tak zapojení do úspechu koňa, ktorý zmenil ich správanie, aby vám pomohol bez toho, aby si to uvedomil.

Výskum Roberta Rosenthal a Lenore Jacobson

V roku 1984 chceli Robert Rosenthal a Lenore Jacobson študovať spôsob, akým vonkajšie očakávania ovplyvňujú výsledky osoby. V ich prípade sa rozhodli zamerať svoj experiment na vzdelávaciu oblasť, a tak ho preniesli v rámci základnej školy v Kalifornii.

Môže vám slúžiť: Karl Marx: Biografia, filozofia, príspevky, diela

Na začiatku školského roka museli všetci študenti dokončiť spravodajský test utajak a bez poznania svojich výsledkov. Učitelia škôl ich buď poznali, ale vedci ich poukázali na to, že niektorí z ich študentov (približne 20%) mali veľkú kapacitu a pravdepodobne v tom roku robili vynikajúce poznámky.

V skutočnosti boli členovia tohto 20% vybraní úplne náhodne, takže na začiatku kurzu nemali žiadne vrodené rozdiely; Ale na konci roka sa zistilo, že tí, ktorí patrili do tejto skupiny.

Rosenthal a Jacobson rozvíjali teóriu, že učitelia, napriek tomu, že si to neuvedomili, konali inak so študentmi, ktorí verili, že majú výhodu oproti zvyškom. Týmto spôsobom ich očakávania ovplyvnili výsledky ich študentov, aj keď neexistovali v úmysle, že sa to stalo.

Ako funguje účinok prasiatka?

V oblasti psychológie je už niekoľko desaťročí známa, že viera, očakávania a spôsoby, ako vidieť svet osoby veľmi významne na jeho správanie a výsledky. Keď teda jednotlivec verí, že nebude môcť niečo urobiť, zablokuje a získa menší úspech, ako by mohol získať iným spôsobom.

Efekt prasiatka funguje podobným spôsobom s rozdielom v tom, že očakávania, ktoré prichádzajú do hry. Očakávania otca, učiteľa alebo šéfa sú teda schopné upraviť naše správanie, aj keď nie sú explicitne ukázané.

Teoretici tejto otázky sa domnievajú, že k účinku prasiatku dochádza, pretože osoba s autoritou mení svoj spôsob správania sa s podriadeným, takže ak veríte, že zlyháte, ak si myslíte, že ak si myslíte, že je to opak.

Okrem toho postihnutá osoba tiež internalizuje presvedčenie o postave autority a pri mnohých príležitostiach to nakoniec spôsobí, že ho naplnené proroctvo, ktoré ho vedie k zmenám jeho výsledkov na základe názoru druhého.

Pozitívny účinok prasiatka

Účinok prasiatka môže mať veľmi pozitívne účinky na ľudí, na ktorých má vplyv. Očakávania postavy orgánu môžu viesť k tomu, aby dosiahol lepšie výsledky, ako by získal iným spôsobom, ako to bolo vidieť v experimente Rosenthal a Jacobsona, ktorí ho prvýkrát opísali.

Môže vám slúžiť: 3 hlavné typy oplodnenia a ich vlastnosti.

Napríklad študent môže vylepšiť svoje poznámky, keď v neho jeden z jeho učiteľov verí; Toto však nie je jediná oblasť, v ktorej môže účinok prasiatka preukázať jeho účinky. Môže sa vyskytnúť aj v práci, čím sa zlepší pracovník; alebo dokonca v osobných vzťahoch.

Pozitívny efekt prasiatka je jednou z hlavných zbraní, ktorú pedagógovia a vodcovia musia zlepšiť výkon a dobre, aby boli zodpovední ľudia, ktorí majú na starosti. Preto je nevyhnutné zverejniť tento jav a naučiť sa ho zámerne používať na zlepšenie života ostatných.

Negatívny účinok

Účinok prasiatka však môže mať tiež veľmi škodlivé následky v prípadoch, keď sú očakávania na výsledky osoby veľmi nízke. V týchto prípadoch môžu mať postihnutí vážne problémy, pokiaľ ide o výkon, dobre a sebaúcta jednoducho preto, že v nich postava autority neverí.

Tento negatívny účinok je možné vidieť aj s väčšou jasnosťou vo vzdelávacej oblasti. Keď študent trpí mnohými kritikami svojich učiteľov a znova a znova počúva, že nemá schopnosť učiť sa, má tendenciu internalizovať túto správu a jeho výsledky sa čoraz viac zhoršujú.

Negatívny účinok prasiatka je možné pozorovať aj vo všetkých oblastiach, kde existuje jasná autorita. Jedným z najškodlivejších je pravdepodobne pár páru: keď jeden z členov toho istého neustále blíži druhého, postihnutý má tendenciu internalizovať správu a trpí stále viac negatívnymi následkami v ich každodennom dni.

Účinok pygmalia na vzdelávanie

Ako sme už videli, účinok prasiatku sa prvýkrát študoval vo vzdelávacom kontexte a väčšina výskumov, ktoré sa uskutočnili na ňom, sa odohrala v triede. Dôvodom je skutočnosť, že táto oblasť je jednou z tých, ktorí najviac prepožičiavajú účinku sebakladeného proroctva pre vonkajšie očakávania.

Môže vám slúžiť: semeno Zopilote

V vzdelávacom kontexte existuje samozrejme jasná hierarchia medzi študentmi a učiteľmi. Učitelia majú oprávnenie nad svojimi študentmi a pripisujú sa aj sériu vedomostí, skúseností a schopností, ktoré im umožňujú zistiť, čo študenti budú mať dobré výsledky a ktoré nie.

V praxi sú však učitelia normálni a prúdy, a preto môžu trpieť chybami alebo ich uniesť vlastnými predsudkami. Týmto spôsobom ich očakávania týkajúce sa študenta mnohokrát nezodpovedajú realite, ale majú rovnaký vplyv na študentov, ktorí boli.

Dôsledky

Účinok prasiatka môže mať veľmi negatívne následky na študentov, keď sú očakávania veľmi nízke, a v skutočnosti sa dokázalo, že negatívne správy učiteľov môžu ovplyvniť človeka aj počas svojho dospelého života.

Preto je nevyhnutné vyškoliť pedagógov, aby sa vyhli odosielaniu nesprávnych negatívnych správ v miere možného.

Vzťah so sebaprestúpením proroctva

Efekt pygmalia a sebafilujúce proroctvo sú medzi sebou dva veľmi podobné psychologické javy. Obidve zahŕňajú zmenu výsledkov a správania založenú na sérii viery, s rozlíšením, že v prvom mieste pochádzajú z vonkajšieho zdroja av druhom prípade, že vznikajú od samotnej osoby.

Niektorí odborníci sa domnievajú, že účinok prasiatka je skutočne typom sebaprehustenia proroctva, pretože úpravy správania a výsledkov by sa vyskytli, keď osoba internalizuje presvedčenie zo zahraničia. V tejto súvislosti však stále neexistuje konsenzus.

Príklady situácií, v ktorých dochádza k účinku prasiatka

Ďalej uvidíme niekoľko príkladov situácií, v ktorých dôjde k účinku prasiatka, aby sme objasnili, čo presne.

- Dieťa začne hrať smrteľný basketbal, pretože jeho tréner verí, že pre tento šport nemá talent.

- Osoba, ktorá sa vo svojej práci nedokázala dobre, zlepšuje svoje výsledky a cíti väčšiu dôveru, keď ho jeho nový šéf povzbudzuje a povie mu, že má prirodzený talent pre to, čo robí.

- Muž zlepšuje svoju empatiu a prejavuje viac lásky k svojmu partnerovi, keď neustále vyjadruje svoju lásku a ukazuje mu deň čo deň dôveru.