Pôvod socialistického vzdelávania, charakteristiky, princípy, príklady

Ten Socialistické vzdelávanie Je to vzdelávací systém, ktorý je štruktúrovaný a založený na socialistických doktrínach, ktoré navrhujú, aby sociálna organizácia aj výrobné prostriedky národa musia byť verejná doména a kontrolované ústredným orgánom s cieľom dosiahnuť dobre, aby sa kolektív spoločnosti stal spoločným kolektívom spoločnosti.

Preto socialistické systémy obhajujú sociálne alebo kolektívne vlastníctvo produktívnych prostriedkov a odmietajú akúkoľvek formu súkromného vlastníctva. Inými slovami, socializmus je protiklady kapitalizmu, ktorý je systémom založený na voľnom trhu a privatizácii zdrojov.

Socialistické vzdelávanie je vzdelávací systém, ktorý je založený na socialistických doktrínach. Zdroj: Pixabay.com

Autor José Carlos Mariágui vo svojom texte Vzdelávanie v kapitalizme a socializme (2017), preukázané, že vzdelávanie je proces integrálnej tvorby ľudskej bytosti, ktorá sa snaží rozvíjať morálne, fyzické a umelecké schopnosti každého jednotlivca v určitom sociálnom, hospodárskom a politickom kontexte.

Podľa tohto autora môže vzdelávanie sledovať dva hlavné aspekty: jeden riadený kapitalistickým prístupom a druhý založený na socialistických predpisoch. V prvom prípade sa kapitalistické vzdelávanie snaží vybudovať podriadené spoločnosti a konzumerizmus, zatiaľ čo socialistické vzdelávanie sa zameriava na marginalizované triedy a rovnaké rozdelenie zdrojov.

Podobne Mariágui uviedol, že vzdelávanie v rámci kapitalistických mocností je zamerané na určitú skupinu ľudí, konkrétne smerom k privilegovaným triedam spoločností; Na druhej strane sa socialistické vzdelávanie snaží byť inkluzívnejšie a snaží sa zvýšiť povedomie o jednotlivcov o rozdieloch v triede, histórii marginalizovaného a odcudzeného produktu práce.

Socializmus, rovnako ako ich vzdelávanie, získal od niekoľkých mysliteľov silnú kritiku. Napríklad Jan Doxrud, vo svojom texte Prečo socializmus nikdy nebude fungovať? (2017) preukázali, že socialistický systém je utopický, pretože ústredný verejný orgán nemôže nikdy efektívne kontrolovať hospodárstvo a vzdelávanie celej krajiny.

Podobne aj iní autori tvrdia, že systém socialistického vzdelávania živí nevôľu masy a môže viesť k uvedeniu totalitnej vlády. Avšak myslitelia, ktorí bránia sprostredkovateľské postavenie, potvrdzujú, že vzdelávacie systémy - socialistické aj kapitalistické - sú veľmi zložité a prítomné boky vo svojej štruktúre.

[TOC]

Pôvod

Pôvod socializmu

Socializmus je filozofický prúd, ktorý notoricky ovplyvnil súčasné vzdelávanie. Niektorí autori tvrdia, že ide o odvetvie naturalizmu, pretože socializmus považuje ľudskú bytosť za produkt prírody, ale prispôsobuje tento pohľad na potreby spoločenského života.

Môže vám slúžiť: argumentujte a demonštrujte

Niektorí myslitelia zase potvrdzujú, že socializmus sa zrodil ako reakcia na sebectvo a poruchy, ako sú autori, ako je Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), ktorí tvrdili, že jednotlivec buduje spoločenský život prostredníctvom zmluvy na rebríku.

V prípade socializmu vyvoláva inak; Život spoločný aj život v spoločnosti má privilégium týkajúce sa jednotlivca. V dôsledku toho je individuálny charakter mužov podriadený túžbám a cieľom sociálnej skupiny.

Niektorí tvrdia, že socializmus bol významne živený hodnotami osvietenia, tento filozofický prúd sa však objavil pre dve hlavné príčiny: priemyselná revolúcia - ktorá viedla k mimosúdnej nešťastia pre proletariát - a rozvoj politickej ekonomiky ako veda.

Zavedenie socializmu vo vzdelávaní

Hoci socializmus už študoval dôležití myslitelia, ako je Svätý Simon (1760-1825) od 18. storočia, socialistické vzdelávanie sa začalo učiť ako také od dvadsiateho storočia, keď bol systém založený v Sovietskom zväze. Okrem toho sa zaviedli aj v iných regiónoch ako Kuba, Čína a Mexiko v neskorších desaťročiach.

Charakteristika

Socialistické vzdelávanie má nasledujúce vlastnosti:

- Je to sekulárne vzdelávanie, čo znamená, že neučí triedy náboženstva. Vzdelávacie inštitúcie môžu ponúknuť náboženské vedenie, ale to nemôže byť povinné.

Napríklad v krajinách ako Španielsko a Portugalsko má študent, ktorý nechce navštevovať triedy náboženstva. V radikálnejších prípadoch socializmu je však náboženstvo úplne odstránené zo vzdelávacieho systému.

- Socialistické vzdelávanie smeruje a organizuje štát spolu so zvyškom hlavných verejných služieb. To s cieľom zabrániť privilegovaným vzdelávaniu iba pre bohaté triedy, zatiaľ čo chudobné triedy dostávajú zlé vzdelanie.

- Ďalšou charakteristikou socialistického vzdelávania je to, že jeho prístup je pragmatický, experimentálny a výsluchový, je však kombinovaný s rozvojom práce; To s cieľom dosiahnuť sociálnu spravodlivosť.

- Socialistické vzdelávanie tvrdí, že škola musí byť živou a aktívnou entitou, ktorá sa definuje ako „komunita pracovníkov“ na rozdiel od tradičnej školy, ktorá sa snaží pripraviť človeka vo svojom individuálnom charaktere na časový život.

Môže vám slúžiť: 8 zvykov a tradícií Hermosillo

Začiatok

Kolektívny charakter je lepší ako individuálny charakter človeka

Jedným zo zásad socialistického vzdelávania je dôležitosť, ktorá sa udeľuje kolektívu a komunite. Preto toto vzdelávanie znižuje relevantnosť jednotlivca a zameriava sa na ľudské konglomeráty.

Stáva sa to preto, že socializmus sa domnieva, že spoločenský život podmienuje všetky sféry ľudskej bytosti, preto musí človek dodržiavať sériu povinností súvisiacich s charitou a sociálnou spravodlivosťou.

Rovnaké štúdie, eradikácia sociálnych tried a spravodlivé rozdelenie bohatstva

V socialistických školách sú študenti vzdelávaní rovnako, čo znamená, že každý by mal dostávať spravodlivé zaobchádzanie a rovnakú úroveň štúdia bez ohľadu na ich ekonomický stav. Cieľom tejto myšlienky je vytvoriť občanov, ktorí prispievajú k kolektívnemu rozvoju a nielen sa venujú hromadeniu individuálneho bohatstva a výhod.

Študenti sú vzdelaní rovnako; Každý by mal zaobchádzať so spravodlivým zaobchádzaním bez ohľadu na svoj ekonomický stav. Zdroj: Pixabay.com

Centralizované vzdelávanie a zasiahnuté štátom

Socialistické vzdelávanie je centralizované, pretože je kontrolované a riadené jedinou mocou, čo je všeobecne štát. Táto právomoc sa musí zaviazať, že bude chrániť záujmy skupiny a overiť, či sa s všetkými inštitúciami zaobchádza spravodlivo.

Príklady

Socialistické vzdelávanie v Mexiku (1930)

V roku 1930 sa v Mexiku uskutočnila vzdelávacia reforma s cieľom integrovať domorodý a vybudovať národnú identitu. Avšak Daniar Chávez Jiménez vo svojom texte Socialistická škola tridsiatych rokov a procesy medzikulturácie 21. storočia (2015), preukázali, že tento pokus o socialistickú reformu zlyhal v dôsledku rozhodnutí prezidenta Manuela Ávila Camacho.

Okrem toho bola reforma ovplyvnená aj reakciou konzervatívnych a cirkevných sektorov, ktorí sa postavili proti liberálnemu a inkluzívnejšiemu vzdelaniu. Aj keď nemohol splniť svoje ciele, táto reforma navrhla, aby mexické školy plnili prísne sociálnu funkciu, ktorá by sa dištancovala od náboženských myšlienok a zamerala.

Vzdelávací systém na Kube

Vzdelávací systém Kuby sa v priebehu rokov v priebehu rokov rozlíšil pre svoju vysokú kvalitu, pretože má univerzity veľkej prestíže. Po revolúcii v roku 1959 štát znárodnil všetky vzdelávacie inštitúcie a vybudoval systém, ktorý môže prevádzkovať iba vláda.

Podľa správy, ktorú vypracovala hospodárska a sociálna rada OSN, má kubánsky vzdelávací systém ideologickú orientáciu socialistickej a marxistickej povahy v súlade so súčasnou ústavou z roku 1976.

Môže vám slúžiť: Typické tance Pasco

V roku 1959 sa uskutočnila komplexná reforma učiteľa, ktorej cieľom bolo vzdelávať a vybudovať rozvoj Kubáncov ako ľudských bytostí. Podľa záznamov bol počas tohto obdobia postavený 10.000 tried a školenie utrpelo nárast o 90%.

Niektorí autori však tvrdia, že napriek prístupnosti kubánskeho vzdelávania sa používa na indoktrináciu občanov a vynútenie politickej ideológie vlády.

Socialistické vzdelávanie v Sovietskom zväze

Jednou z hlavných charakteristík vzdelávania v Sovietskom zväze je to, že ho spravoval vysoko centralizovaný štát. Podobne vláda zaručovala plný prístup k základnému aj strednému vzdelaniu všetkým občanom. V niektorých prípadoch to tiež zaručovalo získanie pracovných miest po ukončení štúdia.

Úspech tohto systému však závisel od úplného odhodlania občanov sovietskemu štátu po tom, čo bol inštruovaný v rôznych disciplínach, ako sú prírodné vedy, životné vedy, inžinierstvo a spoločenské vedy.

Socialistické vzdelávanie sa začalo realizovať v Sovietskom zväze po tom, čo Vladimir Lenin prevzal moc v roku 1917, mal však svoje variácie v priebehu svojej histórie kvôli sérii ideologických zmien, ktoré boli počas jeho existencie tehotované.

Odkazy

1. Andradade, J. (1937) Problém socialistického vzdelávania novej generácie. Získané 30. októbra 2019 od Fundación Andreu Nin: Fundanin.slepo
2. Anyon, J. (1994) Ústup marxizmu a socialistického feminizmu. Získané 30. októbra 2019 Taylor a Francis: Tandonline.com
3. Dorxrud, J. (2017) Prečo socializmus nikdy nebude fungovať? Problém ekonomického výpočtu. Získané 29. októbra. 2019 Liberty and Knowledge: Libertyk.com
4. Fingermann, h. (2012) Socializmus a vzdelávanie. Získané 30. októbra 2019 Príručka pre vzdelávanie: Edacion.LAGUIA2000.com
5. Forero, J. (1982) História socialistickej reformy vzdelávania. Získané 30. októbra 2019 z akademickej siete: kreslenie.Edu
6. Jimenez, D. (2016) Socialistická škola tridsiatych rokov a procesy medzikulturácie 21. storočia. Získané 30. októbra 2019 z knižnice ITAM: Knižnica.mx
7. Lacey C. (1988) Myšlienka socialistického vzdelávania. Získané 30. októbra 2019 z knihy Google: Knihy.Riadenie.com
8. Maritegui, J. (2017) Vzdelávanie v kapitalizme a socializme. Získané 29. októbra 2019 z iných hlasov vo vzdelávaní: iné povolanie.orgán
9. Samoff, J. (1991) Socialistické vzdelávanie? Získané 30. októbra 2019 od časopisov Chicago: Časopisy.Uchicago.Edu
10. Spievať, k. (1977) Diplomová práca o socialistickom vzdelávaní. Získané 30. októbra 2019 z španielskeho marxizmu: marxisti.orgán