Kognitívny vývoj v dospievajúcich charakteristikách, kognitívne zmeny

On Kognitívny vývoj v dospievaní Je založená predovšetkým na schopnosti myslieť, rozumieť a robiť rozhodnutia. Deti sa začínajú učiť všetky tieto zručnosti od okamihu, keď sa narodia; Ale už v dospievaní sa proces stáva oveľa zložitejším na základe predtým, k zmenám, ktoré sa predtým vyskytli.

Tínedžeri sa musia naučiť používať konkrétne zručnosti na rozvoj kapacít, ako je kritické myslenie alebo rozhodovanie. Mladí ľudia vo veku 12 až 18 rokov by mali byť schopní vziať si to, čo sa naučili počas svojho detstva, a aplikovať ho na skutočné situácie v živote.

Zdroj: Pixabay.com

Na druhej strane, počas tejto fázy života sa adolescenti učia aj zohľadnením zložitejšie, rozumejú fenoménom, ako je vzťah medzi príčinou a následkom, a získajú zodpovednosť za svoje vlastné konanie a rozhodnutia.

Všetky tieto zmeny sa vyskytujú v dôsledku súčtu rôznych faktorov. Na jednej strane je mozog adolescentov dostatočne rozvinutý, aby mohli porozumieť všetkým týmto pojmom a realitou. Na druhej strane, okolnosti ich života sa začínajú meniť a vyzerajú skôr ako okolnosti v dospelosti.

 [TOC]

Charakteristika

Vzhľad formálnych operácií

Podľa štúdií Jean Piageta o rôznych štádiách kognitívneho vývoja sú deti do 12 rokov schopné premýšľať iba o konkrétnych situáciách. Jeho logika je založená na tu a teraz a napríklad má veľa ťažkostí premýšľať o abstraktných konceptoch.

Hlavnou zmenou, ktorá sa vyskytuje počas kognitívneho vývoja v dospievaní, je to, že od 12 rokov začínajú ľudia schopní uvažovať abstraktne. To napríklad znamená, že mladí ľudia môžu porozumieť vedeckým predmetom, premýšľať o duchovných problémoch alebo klásť otázky všetkého druhu.

Okrem toho schopnosť myslieť abstrakt pomáha adolescentom spochybniť všetko, čo predtým dali o svete.

Preto v tomto období zvyčajne existujú zmeny v dôležitých presvedčeniach a postojoch, ktoré vedú mnohých mladých ľudí, aby sa pokúsili nájsť životný štýl, ktorý vyhovuje ich osobnosti.

Ďalšou zo zmien spôsobených touto charakteristikou dospievajúcej myšlienky je to, že mladí ľudia si uvedomujú, že často neexistuje jediný výklad pre jav. Preto sa ich v tomto štádiu začnú pýtať na to, čo ich obklopuje.

Môže vám slúžiť: inferenčné myslenie: Charakteristiky, nástroje, príklady

Nakoniec, abstraktné myslenie im tiež umožňuje premýšľať o budúcnosti, pretože prvýkrát sú schopní porozumieť dôsledkom svojich akcií, plánu a cieľových cieľov.

Egocentrizmus

Ďalším z najdôležitejších zmien spôsobených kognitívnym vývojom v dospievaní je výskyt určitého egocentrizmu a narcizmu, ktorý úplne mení víziu sveta mladých ľudí.

Tento egocentrizmus sa prejavuje dvoma spôsobmi. Na jednej strane mladí ľudia z tohto veku často cítia, že „nikto ich nerozumie“, keď sa vidia ako jedinečné a úplne odlišné od ostatných. To zvyčajne vedie k všetkým druhom medziľudských konfliktov, najmä s autoritami ako rodičia a učitelia.

Na druhej strane, tínedžeri sa tiež začínajú veľmi obávať svojho vzhľadu, niečo, čo sa počas detstva nevyskytuje tak výrazne. Akákoľvek malá nedokonalosť vyzerá ako niečo hrozne a často trpí tak -zavolaným „efektom zaostrenia“: viera, že ostatní nás neustále skúmajú, aby nás kritizovali.

Predstavivosť a plánovanie

Už sme videli, že počas dospievania je človek najskôr schopný premýšľať o veciach, ktoré nie sú v „tu a teraz“. Jednou z najdôležitejších zmien spôsobených touto novou schopnosťou je, že mladí ľudia nad 12 rokov môžu začať brať do úvahy budúcnosť a jej možnosti.

Kvôli nej počas tejto fázy prvýkrát začínajú ľudia premýšľať o tom, čo by chceli dosiahnuť, ich ciele a úspechy, ktoré by chceli dosiahnuť. Okrem toho sa tínedžeri snažia nájsť svoju vlastnú identitu, niečo, čo sa ich doteraz nikdy nezaujímalo.

Pochybovanie o autorite

Nakoniec, počas dospievania sú mladí ľudia schopní prestať myslieť na rôzne aspekty svojho života prvýkrát. Z tohto dôvodu je veľmi bežné, že sa tiež začnú pýtať, či im ich rodičia, učitelia a iní dospelí povedali, je pravdivé alebo potrebné, alebo ak si skutočne zaslúžia svoju úctu.

Táto kognitívna zmena je základom mnohých konfliktov, ktoré sa vyskytujú medzi väčšinou adolescentov a dospelých v okolí. Počas tejto fázy mladí ľudia začínajú objavovať svoje vlastné hodnoty, vytvárajú idealistické predstavy o svete a porovnávajú všetky informácie, ktoré dostávajú s týmito aspektmi.

Niektorí odborníci sa domnievajú, že toto vypočúvanie autority súvisí aj s hľadaním adolescentov jeho miesta vo svete. Počas detstva je našou jedinou úlohou rásť a nechajme sa starať o našich rodičov. Na druhej strane, dospievanie začína skutočne vytvárať individuálnu identitu.

Môže vám slúžiť: +150 priateľských a svadobných výročných fráz (obrázky)

Kognitívne zmeny

Hlavnou kognitívnou zmenou, ktorá sa vyskytuje v dospievaní, je vzhľad abstraktného alebo hypotetického myslenia. Pred vstupom do fázy formálnych operácií nie sú deti schopné uvažovať o tom, čo nikdy nevideli alebo že nemajú pred sebou.

Pred touto fázou by teda dieťa nebolo schopné uvažovať o abstraktných koncepciách, ako sú spravodlivosť, láska alebo vojna; Na základe ich skúseností ste im mohli porozumieť iba čiastočne. Vo fáze formálnych operácií sa po prvýkrát získava schopnosť myslieť hypotetickým spôsobom.

To tiež znamená, že od približne dvanástich rokov môžu mladí ľudia začať chápať zložitejšie predmety, ako sú vedci. Preto v tomto štádiu začínajú študovať fyziku, chémiu a zložitejšie problémy v matematike.

Okrem toho sa získava aj v dospievaní schopnosť logicky uvažovať o hypotetických možnostiach. To má za následok hypotetické - deduktívne myslenie, ktoré umožňuje predpovede vo svete a porozumenie príčinou a účinkom vzťahov.

Etapa

Aj keď sa tradičným spôsobom uvádza, že dospievanie predstavovalo jediné obdobie vo fázach kognitívneho vývoja, niektorí nedávni vedci sa domnievajú, že je užitočnejšie rozdeliť túto fázu na niekoľko častí.

Skoré dospievanie

Počas prvého skorého dospievania hlavnou prácou mladých ľudí je zistiť, čo je ich skutočná osobnosť a čo ich skutočne zaujíma. Až doteraz väčšina rozhodnutí prijala ich rodičia, často bez toho, aby na to malo mať skutočný názor.

Keď sa začína dospievanie, táto dynamická sa mení. Mladí ľudia môžu prvýkrát vo svojom živote začať robiť malé rozhodnutia a zistiť, čo sa im páči a čo nie.

Rozhodnutia v tejto fáze sú často veľmi jednoduché, napríklad výber samotného účesu alebo s ktorými spolužiaci tvoria priateľov.

V tejto fáze mladí ľudia začínajú spochybňovať autoritu a zisťujú, že niektoré z ich vkusov alebo nápadov idú proti tým, ktorí ich do tej chvíle uložili. Počas konfliktov v skorom dospievaní však nie sú zvyčajne príliš intenzívne.

Môže vám slúžiť: 100 najlepších zeleninových fráz

Priemerné dospievanie

Priemerné dospievanie môže byť pre mladých ľudí aj dospelých, ktorí sa musia postarať, ťažko. V tomto okamihu sa kognitívne zručnosti získané v prvej fáze začnú vyvíjať skutočne a adolescent je schopný myslieť zložitejšie a starosti s budúcnosťami a abstraktnými problémami.

Hlavným problémom, ktorý sa objavuje počas stredného dospievania, je to, ako mladý muž zapadá do sveta. V súčasnosti sa začnú objavovať otázky, ktoré budú mať v živote jednotlivca veľký význam a uvažujú o otázkach, ako je kariéra, ktorá sa má venovať, politické myšlienky, alebo aké etické kódex.

Akoby to nestačilo, v priemernom dospievaní sa tiež začínajú pýtať na otázky, ako sú sexualita, vzťahy s rovnými a dospelými a budúcnosť osoby. Ak niektorý z týchto problémov je v rozpore s tým, čo sa mladý muž doteraz naučil, môžu sa objaviť všetky druhy problémov.

Neskoré dospievanie

Počas posledných rokov dospievania, neskorého dospievania, mladí ľudia opustia časť svojho egocentrizmu tým, že vyriešili mnohé z najdôležitejších otázok tejto éry. Preto sa zameriavajú na globálnejšie a zároveň praktiky, ako napríklad čo študovať, na akú univerzitu chodím alebo aký druh života chcú vziať.

Okrem toho sú adolescenti, ktorí sú v tejto fáze. V tejto dobe majú konflikty s autoritou tendenciu klesať, pretože mladý muž sa cíti bezpečnejšie svojimi vlastnými nápadmi.

Odkazy

1. „Kognitívny vývoj v dospievaní“ v: Rád vedieť. Získané na: 20. marca 2019 od Love to Know: dospievajúci.Lovetoknow.com.
2. „Fázy dospievania“ na: Zdravé deti. Získané na: 20. marca 2019 od zdravých detí: Zdravé deti.orgán.
3. „Piaget Etapy vývoja“ v: Web MD. Zdroj: 20. marca 2019 z Web MD: WebMD.com.
4. „Kognitívny vývoj v dospievajúcich rokoch“ na: University of Rochester Medical Center. Zdroj: 20. marca 2019 z University of Rochester Medical Center: URMC.Rochester.Edu.
5. „Kognitívny vývoj v dospievaní“ In: Si mama. Zdroj: 20. marca 2019 od vás mama: Ste Mamama.com.