Charakteristiky a príklady osobných funkčných textov

Ten osobné funkčné texty Sú to rozpracovaní s úmyslom, že slúžia na splnenie osobného cieľa, a niekomu hovoria očakávané správanie alebo konanie.

V nich existuje nesmierne odvolacia funkcia jazyka. Typickým príkladom funkčného textu je inštrukcia, v ktorej sú uvedené kroky, ktoré treba dodržiavať, na dosiahnutie niečoho.

Niekedy tieto spisy naznačujú aj potrebné materiály na dosiahnutie cieľa. 

Funkčné texty sú zvyčajne veľmi prítomné v ľudskom každodennom živote, aj keď si niekedy nevšimnete. Avšak v prípade osobných funkčných textov sú to spisy, ktoré niekto robí, aby vyhovoval svojej vlastnej potrebe.

V nich autor vykazuje spoľahlivé a veľmi svoje údaje, aby získal niečo veľmi konkrétne. Nemajú definovaný formát ani rozšírenie. Jeho jazyk je jasný a môže použiť akýkoľvek grafický prvok, ktorý prispieva s cieľom emitenta.

Charakteristiky osobných funkčných textov

- Sú osobné: v nich Emitor Plazmové zážitky, vedomosti, ocenenia, myšlienky alebo pocity o sebe alebo ich prostredí.

- Prijímač je samotný odosielateľ: to znamená, že informácie o funkčnom texte nie sú adresované inej osobe, ktorá nie je rovnaká, ako sa odráža.

- Nemá definovaný formát: rozšírenie alebo jazyk textu nebude mať definovaný formulár, ale každý z nich použije ten, ktorý bude najviac v súlade.

- Zvyčajne obsahuje citlivé informácie: Zvyčajne sú stelesnené informácie veľmi osobné a nie sú vyvinuté pre širokú verejnosť. Môže tiež obsahovať informácie od iných ľudí, ktorí by nemali byť verejne exponovaní (telefónny adresár).

- Slúžia ako pripomienka: pre jednoduché aj malé rozpracovanie vecí (zapíšte mimosúdne plány) na udalosti, ktoré sú veľmi dôležité (poznámky, spomienky).

Môže vám slúžiť: Fray Servando Teresa de Mier: Biografia, štýl, nápady, diela

- Môžu obsahovať grafické zdroje: napríklad fotografie, výkresy alebo zozbierané návštevy.

Príklady osobných funkčných textov

1- Poznámky uvedené v triede

Toto sú poznámky študenta počas vysvetlenia alebo výstavy učiteľa na konkrétnu tému.

Nemusí to byť textový prepis ústnej prezentácie učiteľa, ale skôr séria kľúčových nápadov pre následné preskúmanie témy, takže je potrebné na fixáciu vedomostí.

Existujú tí, ktorí odporúčajú, aby boli tieto myšlienky stelesnené vo forme zoznamu kľúčových slov alebo mentálnych máp, takže ich písanie je ľahšie a efektívnejšie.

Takéto myšlienky sa musia odrážať s jasnosťou a objednávkou, spolu s dátumom, príkladmi a inými významnými detailmi, ktoré umožňujú zapamätanie si zvyšku dôležitých informácií tejto triedy.

2- denník

Je to opisné písanie prenosu akademickej, vyšetrovacej alebo rekreačnej činnosti.

V tomto sa zaznamenávajú všetky činnosti vykonávané v chronologickom poradí a s čo najväčším počtom detailov. Zahrnuté sú aj pochybnosti a objavy, ktoré sa vyskytujú v procese.

V oblasti vedeckého výskumu sa tieto texty stávajú veľmi dôležitými, pretože sa stávajú sprievodcami, čo majú robiť a čo nie, napríklad v priebehu experimentu.

Môžu tiež slúžiť ako podporný dokument na podporu alebo vyvrátenie teórií o oblasti prírodných vied.

3- Agenda

Je to zoznam vecí, ktoré musíte robiť v určitom čase. Zvyčajne sú napísané v zápisník alebo notebookoch konkrétne na tento účel.

Tento formát má priestor identifikovaný s dátumami a hodinami, v ktorých sa musia úlohy vykonávať. Zvyčajne obsahujú aj jeden alebo viac kalendárov.

Môže vám slúžiť: 13 príkladov portrétu ako literárnej postavy

Notebook alebo notebook, kde sa to píše, sa nazýva Agenda. Veľkosť, dizajn a zložitosť programu závisia od vkusu a potrieb osoby.

Školské programy zahŕňajú niektoré stránky pripravené na umiestnenie školských hodín.

4- Rodinný list

Je to veľmi osobný typ textu. V tomto je zvyčajne uvedené informácie o tom, že záujmy získavajú vedomosti o príbuzných, priateľoch a/alebo dôveryhodných ľuďoch.

V liste sa používa plochý a hovorový jazyk, plný zmyslových obrazov a názorov.

5- Memorandum

Je to oficiálny dokument, v ktorom je niekto informovaný alebo informovaný o konkrétnej situácii.

Zvyčajne je to inštitucionálny dokument, ale stáva sa personálom, keď šéf píše priamo podriadeniu, aby označil zásadné informácie pre jeho prácu.

6- Aplikácia

Je to typ listu, v ktorom jedna osoba podáva formálnu žiadosť inému, či už na komerčné alebo iné účely.

Zvyčajne používa formálny, jasný a profesionálny jazyk. Pokiaľ ide o jej štruktúru, zvyčajne predstavuje to isté ako list.

7- Autobiografia

Je to text, v ktorom človek rozpráva svoju vlastnú zásadnú skúsenosť; Jeho skúsenosti, jeho spomienky, jeho obavy, okrem iných prvkov.

Zvyčajne majú výrazný účel, ale sú tiež vyrobené s cieľom stať sa svedectvami historického momentu alebo skutočnosti, ako napríklad Priznania San Agustín.

8 kruhový

Je to oficiálny dokument, s ktorým sa má súčasne informovať niekoľko ľudí o dôležitej otázke.

Zvyčajne sa skladá z hlavičkového papiera spoločnosti, „kruhový“ titul so svojím zodpovedajúcim číslom, dátumom, telom, uzavretím a podpisom emitenta s jeho pozíciou v inštitúcii.

Môže vám slúžiť: jazyk, jazyk a reč (porovnávacia tabuľka)

9- noviny

V týchto textoch autor hovorí, čo sa stane v deň, so všetkými dojmami a emóciami, ktoré tieto veci generujú.

V novinách začnete písaním dátumu, po ktorom nasleduje próza o vašich skúsenostiach v deň.

Môžu byť tiež funkční, pretože sa stávajú registrom života človeka, ktorý sa môže stať relevantným v určitej oblasti spoločnosti alebo môže pomôcť svedčiť o tom, ako žije nejaký dôležitý historický proces.

Príkladom je uvedený Denník Ana Franka.

10- Telefónny adresár

Je to podpora, keď sa zaznamenávajú kontaktné údaje o sérii ľudí, s ktorými sa zaznamenáva osobné alebo pracovné puto.

V súčasnosti sú zvyčajne najcennejšou časťou elektronického zariadenia pre mnohých ľudí.

Odkazy

1. Otvorená vysoká škola vysokej školy (S/F). Workshop. Funkčné texty. Získané z: CEMSA.Edu.mx
2. Webový obsah (S/F). Funkčné texty. Obnovené z: contentWeb.Info
3. Literárna tvorba (2011). Typy funkčných textov. Získané z: Creation Literaria.slepo
4. Guevara, Eleana (2012). Vonkajšie a vnútorné charakteristiky funkčných textov. Zdroj: Emaguesaducativa.Blog.com
5. Martínez, Catherine. Čo sú funkčné texty? (S príkladmi). Zdroj: Lifer.com
6. Moreno, Sergio (2013). Osobné funkčné texty. Zdroj: ReadyRedaccionunivia.Slovník.com
7. Štúdia (2017). Čo je to funkčný text? Získané z: štúdie.com
8. Workshop čítania a písania (2011). Osobné funkčné texty. Získané z: Workshop-II.Blog.com