Attribute koliesko, ako to urobiť a na čo je pre to

Attribute koliesko, ako to urobiť a na čo je pre to

A koleso Je to grafický organizátor, ktorý umožňuje vizuálne znázornenie súboru nápadov, ktoré sú vyjadrené vo vzťahu k objektu alebo procesu. Sa používa hlavne na to, aby pomohol pochopiť tému.

Atribút kolies uľahčuje porozumenie predmetu prostredníctvom rôznych tém a používajú ho hlavne učitelia, ktorí sa snažia vybudovať význam predmetu so svojimi študentmi.

Príklad daňového kolesa

Je to aktívna technika učenia, ktorá spočíva v zozname atribútov objektu, od vedenia otázok a ich písania v pripojených kruhoch okolo centrálnej témy.

Z centrálneho kruhu, ktorý obsahuje predmet štúdia, sú vyhlásenia vyjadrené študentmi a ktoré sú známe ako atribúty subjektu, sú prepojené prostredníctvom riadkov, aby ich neskôr analyzovali.

V tomto zmysle atribúty kolesa umožňuje učiteľom alebo študentom vytvárať štruktúru významov na objekte alebo procese.

Koleso atribútov je jedným z najpoužívanejších grafických organizátorov a vyžaduje analytické myslenie na prehĺbenie charakteristík predmetu štúdie.

Po vydaní vyhlásenia na túto tému je analytická kapacita celej skupiny aktivovaná na potvrdenie alebo zamietnutie vyhlásenia a pridanie nových nových.

Okrem atribútov Wheel, v skupine grafických organizátorov sú: koncepčná mapa, mentálna mapa, reťaz sekvencií, tokový graf a organizácia.

Ako vytvoriť atribútské koleso?

Na vytvorenie kolesa atribútov je v prvom rade náležite nájsť predmet štúdia v kruhu. Následne sa pridávajú nové kruhy spolu s centrálnymi čiarami, v ktorých sú napísané atribúty objektu alebo analyzovaný proces.

Môže vám slúžiť: 25 najobľúbenejších peruánskych legiend a mýtov

Na usmernenie vyhlásení, ktoré študenti robia v ústrednej téme, sa základné otázky modelu Harold Lasswell používajú v ich komunikačných štúdiách: kto, ako, kedy, kde a prečo.

Existujú dve možnosti práce s kruhmi, ktoré definujú atribúty: jedným z nich je nakresliť kruh zakaždým, keď je uvedený nápad vo vzťahu k objektu alebo procesu; Ďalším je grafy všetkých kruhov a vyplniť jeden po druhom zakaždým, keď sa vyhlásenie vydá; Táto možnosť sa používa na motiváciu generácie nových nápadov.

Napríklad, ak chcete vedieť, kto bol Simón Bolívar, vyšetruje, kto to bol, čo urobil, kedy, kde a prečo to urobil.

Koleso atribúty nemusí nevyhnutne vytvárať hierarchiu v mieste kruhov obklopujúcich centrálny. Tieto kruhy sú spojené so stredom cez nepretržité čiary a predstavujú význam centrálnej témy.

Čo je kolesom atribútu pre?

Koleso atribúty vo všeobecnosti slúži na pochopenie problému, a preto uprednostňuje zníženie kognitívneho dopytu u študentov.

S grafickými organizátormi sa získa vizuálna reprezentácia, ktorá uľahčuje kognitívne procesy v mozgu, ako je vnímanie, pamäť a kapacita syntézy.

Keďže ide o zhromažďovanie medzi študentmi všetky charakteristiky predmetu štúdia prostredníctvom slov alebo vyhlásení, je možné generovať úplnejší význam predmetu.

Koleso atribútov má jasnú funkciu definície témy a jej porozumenia prostredníctvom rôznych otázok.

Môže vám slúžiť: šaty od Sierra del Peru: bežné odevy

Neodporúča sa, kedy je cieľom porovnávať alebo kategorizovať; Na tieto účely existujú grafické organizátori prispôsobení tejto potrebe.

V tomto procese významu študent rozvíja súbor zručností vo svojom učebnom procese.

Zručnosti vyvinuté s atribútovým kolieskom

Po prvé, tento typ grafického organizátora uprednostňuje vývoj kritického myslenia, to znamená schopnosť analyzovať a hodnotiť solídnosť zdôvodnenia.

Po druhé, koleso atribútov motivuje kreativitu, takže študent vytvára nové vyhlásenia a vykonáva združenia medzi nápadmi a koncepciami.

Koleso atribútov tiež vyvíja schopnosť syntézy.

Ďalším aspektom, že koleso atribúty zlepšuje študentov, je pamäť, ktorá uprednostňuje kódovanie, ukladanie a obnovenie informácií.

Interakcia s problémom štúdie je ďalšou schopnosťou, ktorá sa získava pomocou kolesa atribútov; Medzi študentom a predmetom štúdia sa vytvorí oblasť významu, ktorá ich obohacuje vzájomne.

S vyjadrením myšlienok a vyhlásení o predmete štúdia a jeho grafickej reprezentácii sa porozumenie novej slovnej zásoby rozširuje a vylepšuje, čo je základná schopnosť, ktorú musia všetci študenti rozvíjať.

Nakoniec, s atribútmi, ktoré sú zostavené znalosťou kolies; Vyjadrenie slov alebo výrokov, ktoré sú uzavreté v kruhoch, ktoré obklopujú ústrednú myšlienku, sú spojené takým spôsobom, že vytvárajú nové informácie. S týmito informáciami je študent schopný vytvárať nové vedomosti.

Môže vám slúžiť: 6 výhod a nevýhody migrácie

V akých prípadoch sa používa koleso atribút?

Koleso atribúty je grafický organizátor používaný hlavne na pochopenie témy. Preto sa jeho použitie odporúča, keď chcete poznať objekt z rôznych tém.

Je ideálne poznať biografie znakov, pretože prostredníctvom otázok modelu Lashell je ľahké zapamätať si každý aspekt.

Používa sa tiež na dosiahnutie definície subjektu s vnímaním celej skupiny. Tento grafický organizátor sa široko používa v práci s komunitami, aby sa vybudoval kolektívna vízia na konkrétnu tému, napríklad poľnohospodárske plánovanie.

Koleso atribúty je ideálne na syntézu a zoskupovanie výsledkov brainstormingu v skupine na predmete, pretože vzhľad prázdneho kruhu motivuje kreativitu, a teda generovanie nových výkazov a konceptov.

Záujmové témy

Kognitívna mapa.

Porovnávacia tabuľka.

Škatuľa.

Stôl.

Organizátor.

Odkazy

  1. Buehl, D. (Devätnásť deväťdesiatpäť). Stratégie tried pre interaktívne vzdelávanie. Wisconsin State Reading Association, 4809 Sternberg Avenue, Schofield, WI 54476.
  2. Drapeau, P. (1999). Skvelé učenie s grafickými organizátormi: Lekcie a šablóny v tvare zábavu, ktoré motivujú deti vo všetkých štýloch učenia. Scholastic Inc. p.Otázka: 34-56.
  3. Egan, m. (1999). Úvahy o efektívnom používaní grafických organizátorov. Journal of Adolescent & Adult Giteracia, 42 (8), 641-645.
  4. Walch Publishing. (2004). Grafické organizátory obsahu AEA pre sociálne štúdie. Walch Publishing. p.P 45-68.