Reflexné čítanie

Čo je reflexné čítanie?

Ten Reflexné čítanie Je to technika čítania, ktorá sa zameriava na pochopenie textov na hlbšej úrovni. Pri čítaní reflexne si čitateľ vyžaduje čas na analýzu a vyhodnotenie textu, ako aj ich vlastné reakcie a interpretácie.

Tento typ čítania môže čitateľom pomôcť efektívnejšie zvládnuť materiál a zlepšiť ich porozumenie. Môže im tiež pomôcť rozvíjať kritický hlas a nezávislé myslenie.

Učitelia často povzbudzujú svojich študentov, aby v rámci analýzy alebo skúšobného cvičenia vykonávali reflexné čítanie. Dá sa však urobiť aj v neformálnom kontexte ako súčasť osobného denníka alebo blogu.

Charakteristiky reflexívneho čítania

- Je založené na princípe, že čitateľ sa môže naučiť lepšie, ak uvažuje o tom, čo číta.

- Vyžaduje si, aby čitateľ mal na tejto téme predchádzajúcu znalostnú základňu, aby bol schopný vykonať hlbšiu analýzu. 

- Je to činnosť, ktorá sa vykonáva počas a po prečítaní textu.

- Jedným z cieľov reflexného čítania je kriticky premýšľať o texte a spojiť ho s vlastnou skúsenosťou čitateľa.

- Vyžaduje si, aby čitateľ venoval pozornosť svojej vlastnej emocionálnej reakcii na text, ako aj jeho intelektuálnymi reakciami.

- Pri čítaní bude čitateľ schopný analyzovať text z rôznych hľadísk a extrahovať jeho význam.

Dôležitosť reflexívneho čítania

Dôležitosť reflexívneho čítania spočíva v jeho schopnosti rozvíjať kritické myslenie. Pri čítaní reflexívne sa nútime spochybniť, čo čítame, a hľadáme nové perspektívy.

Týmto spôsobom nám reflexné čítanie pomáha udržiavať náš aktívny mozog a umožňuje nám realizovať nové nápady a koncepty.

Keď sa naše chápanie textov stáva hlbším, zlepšuje to aj našu schopnosť jasne a dôsledne vyjadriť svoje vlastné myšlienky.

Ako je reflexné čítanie?

Krok za krokom k reflexnému čítaniu:

1. Pred čítaním premýšľajte o tom, čo chcete získať z čítania. Hľadáte konkrétne informácie? Alebo jednoducho chcete porozumieť textu všeobecne? Zriadenie tohto pred začiatkom vám pomôže sústrediť sa a zefektívniť čítanie.
2. Pozorne si prečítajte text. Neskývajte žiadny odsek ani sekciu. Ak niečo nerozumiete, vyhľadajte vysvetlenie na inom mieste alebo sa opýtajte odborníka.
3. Pri čítaní, robte si poznámky, aby ste zvýraznili hlavné body a robili poznámky o svojich vlastných reakciách a myšlienkach. Pomôže vám to urobiť hlbšie reflexné čítanie po.
4. Po dokončení čítania premýšľajte o tom, čo ste sa naučili. Má text, ktorý vám dal nové nápady alebo perspektívy? Súhlasíte s tým, čo hovorí autor? Aké časti textu ste boli zaujímavejší?

Techniky reflexného čítania

Nižšie sú uvedené tri techniky reflexívneho čítania, ktoré môžu byť užitočné pre študentov:

• Prieskum: Skenujte materiál tak, aby ste mali všeobecnú predstavu o jeho obsahu.
• Pýtanie: Pýtajte sa na to, čo bolo prečítané.
• Čítanie: pozorne si prečítajte text.
• Recitácia: Zhrňte, čo sa čítalo vo forme kľúčových fráz alebo konceptov.
• Recenzia: Skontrolujte, čo bolo čítané a znova prečítajte časti, ktoré neboli pochopené.

Výhody reflexívneho čítania

- Môže to pomôcť čitateľom zlepšiť ich porozumenie a kritické schopnosti a tiež im umožní hlbšie premýšľať o dielach, ktoré čítajú.

- Pri zvážení času na zváženie problémov, ako je subjekt, argument a spôsob, akým sú materiály prezentované, čitatelia môžu získať úplnejšie pochopenie toho, čo čítajú.

- Reflexia im tiež umožňuje konfrontovať svoje vlastné nápady a predsudky o texte a zvážiť ďalšie perspektívy.

- Hlboké úvahy o tom, čo sa číta, môže viesť k väčšiemu porozumeniu sveta a seba samého.

- Reflexné čítanie môže byť užitočné aj pre autora textu. Po prijatí spätnej väzby od čitateľov môže autor zvážiť tieto názory a následne vylepšiť text pre budúce vydania.

Príklady reflexného čítania

• Opýtajte sa, čo sa autor snaží povedať a či súhlasíte s ich argumentmi alebo nie.
• Analyzujte, ako obsah textu súvisí s vašimi vlastnými skúsenosťami a názormi čitateľa.
• Pýtajte sa na otázky, ako by sa text mohol vzťahovať na skutočné situácie.
• Kriticky premýšľajte o predpokladoch predložených textom.
• Zamyslite sa nad tým, čo ste sa naučili po prečítaní textu.

• Preskúmajte jazyk používaný v texte a či je efektívny pri prenose autorovej správy.