Poloha predného laloku, anatómia a funkcie
- 2746
- 848
- Alfréd Blaho
On predný lalok Je to najväčší lalok zo štyroch, ktorý existuje v mozgu cicavcov. Nachádza sa pred každou mozgovou hemisférou a riadi dôležité kognitívne funkcie, ako je pamäť emocionálneho expresie, problémové riešenie, jazyková kontrola, sociálne a sexuálne správanie, spontánnosť alebo kontrola svalov. Ľavý čelný lalok ovplyvňuje svaly pravej časti tela a svaly pravého čelného laloku ovládajú svaly ľavej časti tela.
Predný lalok je oblasť mozgu, ktorá odlišuje ľudí od zvyšku zvierat. Preto zvýšila osobitný záujem o výskumných pracovníkov, ktorí vykonali viac štúdií o svojich funkciách a mechanizme prevádzky.
Predný lalokTento región je všeobecne spojený s takými dôležitými funkciami, ako je jazyk, kontrola motorických akcií a výkonných funkcií, takže ak je zranená, môže osoba trpieť vážnymi problémami, o ktorých budeme hovoriť aj v tomto článku.
[TOC]
Miesto
Mozog sa skladá z kortikálnych oblastí a subkortikálnych štruktúr. Mozgová kôra je rozdelená na laloky, oddelené drážkami, najznámejšie sú front, parietal, búrka a týka, hoci niektorí autori predpokladajú, že existuje aj limbická lalok.
Kôra je zase rozdelená na dve hemisféry, pravú a ľavú stranu, takže laloky sú symetricky prítomné v oboch hemisférach, je tu pravý čelný lalok a ďalší ľavý, pravý a ľavý parietálny lalok atď.
Cerebrálne hemisféry sú rozdelené interhemisférickou pukou, zatiaľ čo laloky sú oddelené rôznymi drážkami.
Prispôsobený obrázok: Blausen.Komiks. „Galéria Blausen 2014“. Wikssity Journal of Medicine. Doi: 10.15347/WJM/2014.010. ISSN 20018762. (Vlastná práca) [CC do 3.0], cez Wikimedia CommonsČelný lalok prichádza z najpredávanejšej časti mozgu po puknutie Rolando (alebo centrálnej trhliny), kde sa začína parietálny lalok, a na stranách, do praskania Silvio (alebo bočnej pukliny), ktorá oddeľuje dočasný lalok.
Anatómia
Pokiaľ ide o anatómiu ľudského čelného laloku, dá sa povedať, že je veľmi objemný a má pyramídový tvar. Môže sa rozdeliť na precentrálnu a prefrontálnu kôru:
Precentrálna kôra
Skladá sa z primárneho motorického kortexu (oblasť 4 Brodmann), Cortex premotora a doplnkového motora (oblasť Brodmann). Táto oblasť je v podstate motorická a riadi fázové pohyby tela (programovanie a iniciácia pohybu), ako aj potrebné pohyby na výrobu jazyka a držania tela a tela orientácie.
Prefrontálna kôra
Je to zóna asociácie, pozostáva z dorzolaterálnych, ventrolaterálnych a orbitofrontálnych kôry a jej funkcie súvisia s výkonným systémom, ako je kontrola a správa výkonných funkcií.
Prispôsobený obrázok: Neurotoger (vlastná práca) [GFDL, CC-BY-SA-3.0 alebo CC By-SA 2.5-2.0-1.0], cez Wikimedia CommonsPripojenia predných lalokov
Predný lalok, a najmä prefrontálna kôra, je najčastejšie spojenou kortikálnou oblasťou so zvyškom mozgu. Hlavné pripojenia sú nasledujúce:
-Córtico-Cortikálne čelné spojenia
Prijímať a odoslať informácie zvyškom lalokov. Najdôležitejšie sú frontotemporálne spojenia, ktoré súvisia s audioverbálnou a fronttoparietálnou aktivitou súvisiacou s kontrolou a reguláciou kožnej acinestetickej citlivosti a bolesti.
-Córtico-subkortikálne čelné spojenia.
Fronto-teramické spojenia
- Centrolaterálne talamské jadrá, ktoré sa spájajú s precentrálnou kortexom.
- Dorsomedial Talamic jadro, ktoré sa spája s prefrontálnou kortexom, súvisiace s pamäťou.
- Predné ventrálne ochutnávané jadro, ktoré sa spája s limbickou prednou kortexom (Cingulated Area).
Fronto-Límbico pripojenia
Uľahčovať emocionálnu a afektívnu reguláciu prostredníctvom neuroendokrinných a neurochemických sekrétov.
Predné obvody
V týchto obvodoch sú niektoré časti čelného laloku spojené so striatom, bledou zemeguľou a talamom:
- Motorový obvod súvisiaci s riadením pohybov.
- Okulomotorický obvod súvisiaci s súvislosťou medzi našimi pohybmi a polohou objektov identifikovaných prostredníctvom pohľadu.
- Dorsolaterálny prefrontálny obvod súvisiaci s výkonnými funkciami.
- Cingulate prefrontálny obvod súvisiaci s emocionálnymi reakciami.
Dalo by sa povedať, že predný lalok dostáva Vstupy oblastí zodpovedných za senzorické spracovanie informácií a odosiela Výstupy do oblastí zodpovedných za poskytnutie odpovede, najmä motor.
Môže vám slúžiť: závraty pre úzkosť: Čo sú a ako sa s nimi zaobchádzaťPrefrontálna kôra
Prefrontálna kôra je poslednou oblasťou, ktorá sa vyvinie z čelného a mozgového laloku všeobecne. Táto oblasť je obzvlášť dôležitá, pretože plní funkcie, bez ktorých by sme neboli účinní v našom každodennom, napríklad plánovanie a organizovanie budúceho správania.
Má pyramídový tvar, podobne ako predný lalok, a má vnútornú tvár, ďalší vonkajší a ďalší interiér. Pokiaľ ide o spojenia, ktoré vytvára so zvyškom štruktúr, existujú tri hlavné obvody:
Dorzolaterálny prefrontálny obvod
Ide do zadnej oblasti jadra kaudátu. Odtiaľ sa spája s back-mediálnym balónom a čiernou látkou. Tieto premietajú do dorso-mediálnych a ventrálnych-predných talamských jadier a odtiaľ sa vracajú do prefrontálnej kôry.
Orbitofrontálny obvod
Premieta jadro Ventromedial Caudate, potom do bledej zemegule a čiernej ventarovej mediálnej látky, odtiaľ prechádza do ventrálneho a zadného tasálneho centier a nakoniec sa vráti do prefrontálneho Cortexu.
Predný cingulate obvod
Projekty Ventrálne striatum, ktoré má spojenie s bledou zemeguli, ventrálnou tegmentálnou oblasťou, Habénula, hypotalamus a amygdala. Nakoniec sa vráťte do prefrontálnej kôry.
Táto oblasť sa pripisuje funkciám štruktúrovania, organizácie a plánovacieho správania. Ak je táto oblasť zranená, pacient trpí nasledujúcimi zlyhaniami:
- Poruchy vo selektívnej kapacite.
- Zlyhania v trvalej aktivite.
- Deficity v asociatívnej kapacite alebo tvorbe koncepcie.
- Deficity pri plánovaní kapacity.
Funkcie frontálneho laloku
Predný lalok spĺňa viac funkcií, ktoré je možné zhrnúť v:
Výkonné funkcie
- Virtuálna simulácia správania, ktoré sa má vykonávať prostredníctvom skúseností a predchádzajúceho a zastupujúceho učenia sa.
- Stanovenie cieľa a kroky, ktoré sa majú dodržiavať na jeho dokončenie.
- Plánovanie, koordinácia a implementácia potrebného správania na dosiahnutie cieľa.
- Údržba cieľov počas celého procesu až do dosiahnutia cieľa. Tu je zapojená pracovná pamäť a trvalá pozornosť.
- Inhibícia zvyšku stimulov, ktoré sa týkajú cieľa a ktoré s nimi môžu zasahovať.
- Koordinácia všetkých potrebných systémov na vykonanie potrebných akcií, ako je zmyslová, kognitívna a správanie.
- Analýza získaných výsledkov av prípade potreby modifikácia vzorcov správania na základe týchto výsledkov.
Sociálne funkcie
- Inferencia zámerov a myslenie ostatných. Táto kapacita sa nazýva teória mysle.
- Reflexia o našich vedomostiach a záujmoch a schopnosti ich komunikovať.
Emocionálne funkcie
- Kontrola posilňujúcich stimulov, aby nás motivovali k vykonávaniu kognitívneho správania a procesov, ktoré by sme mali vykonávať.
- Regulácia impulzov.
- Vedomie emócií.
Motorické funkcie
- Sekvenovanie, koordinácia a vykonávanie motorického správania.
Jazykové funkcie
- Schopnosť porozumieť jazyku ostatných a vyrábať náš.
Výkonné funkcie budú opísané vo väčšej hĺbke kvôli ich veľkému významu u ľudí.
Výkonné funkcie
Výkonné funkcie by sa dali definovať ako posledný krok v kontrole, regulácii a smerovaní ľudského správania. Tento koncept vzniká prvýkrát z ruky.R. Luria v roku 1966 vo svojej knihe Vyššia kortikálna funkcia u človeka.
Lezak tento termín popularizoval v americkej psychológii. Tento autor zdôrazňuje rozdiel medzi výkonnými a kognitívnymi funkciami, v ktorom sa uvádza, že hoci kognitívne funkcie trpia poškodením, ak výkonné funkcie fungujú správne, osoba bude naďalej nezávislá, konštruktívne samostatne a produktívna.
Výkonné funkcie tvoria štyri komponenty:
Formulácia cieľov
Je to proces, ktorým sú potrebné potreby, čo chcete a že je schopný dosiahnuť to, čo chcete. Ak osoba túto funkciu zmenila, nemôže premýšľať, čo by mal robiť, a predstavuje ťažkosti na začiatku aktivít.
Tieto zmeny sa môžu vyskytnúť bez potreby poškodenia mozgu, jednoducho so zlou organizáciou v prefrontálnom laloku.
Plánovanie
Je zodpovedný za určenie a organizovanie potrebných krokov na vykonanie zámeru.
Tento proces si vyžaduje určené schopnosti, ako napríklad: konceptualizácia zmien za okolností, ktoré sa vyvíjajú v životnom prostredí, videnie prostredia objektívne, schopné predstaviť alternatívy, vykonávať voľby a rozvíjať štruktúru na vykonávanie plánu.
Môže vám slúžiť: Bull Hial: Zloženie, vlastnosti, vedľajšie účinkyImplementácia plánov
Interpretuje sa ako činnosť iniciácie, udržiavania, menenia a pre sekvencie zložitého správania neoddeliteľnou a usporiadanou.
Účinné vykonanie
Je to hodnotenie založené na cieľoch a zdrojoch používaných na dosiahnutie týchto cieľov.
Výučbový systém je veľmi dôležitý pre správnu konfiguráciu výkonných funkcií, pretože tieto funkcie sa začínajú vyvíjať v detstve, od prvého roku života a nedozierajú sa po pubertu ani neskôr.
Výkonné funkcie súvisia hlavne s prefrontálnou kôrom, ale niektoré štúdie uskutočňované s PET (pozitrónová emisná tomografia) naznačujú, že keď sa aktivita stane rutinou, ďalšia časť mozgu preberá aktivitu, aby opustila „voľnú“ prefrontálnu kortex. To sa môže postarať o ďalšie funkcie.
Hodnotenie výkonnej operácie
Najpoužívanejšie techniky na vyhodnotenie výkonného systému sú:
- Test triedenia kariet Wisconsin. Test, v ktorom musí pacient klasifikovať sériu kariet niekoľkými spôsobmi, pomocou inej kategórie naraz. Zlyhania v tomto teste by znamenali problémy pri formovaní konceptov, ktoré by mohli byť spôsobené léziami v ľavom prednom laloku.
- Veža Hani-sevilla. Tento test sa používa na preskúmanie zložitých problémov na riešenie problémov.
- Labyrint. Tieto testy poskytujú údaje o najvyšších úrovniach fungovania mozgu, ktoré si vyžadujú plánovanie a predpoveď.
- Stavebné hračky. Toto sú neštruktúrované testy a používajú sa na vyhodnotenie výkonných funkcií.
Dysfunkcie čelných lalokov
Čelný lalok môže byť poškodený v dôsledku traumy, infarktov, nádorov, infekcií alebo vývojom niektorých porúch, ako sú neurodegeneratívne alebo vývojové poruchy.
Dôsledky poškodenia čelného laloku budú závisieť od poškodenej oblasti a rozsahu lézie. Syndróm je v dôsledku poškodenia čelného laloku najznámejší, je prefrontálny syndróm opísaný nižšie.
Prefrontálny syndróm: Phineas Cage
Prvým dobre zdokumentovaným opisom prípadu tohto syndrómu bol ten, ktorý urobil Harlow (1868) v prípade Phineas Gage, v priebehu času stále študuje tento prípad a dnes je jedným z najznámejších v oblasti psychológie ( citované v León-Carrión & Barroso, 1997).
Phineas gagePhineas pracoval na stopách vlaku, keď mal nehodu pri zhutnení strelného prachu so železnou tyčou. Zdá sa, že iskra dosiahla strelný prach a vybuchuje železnú tyč priamo k hlave. Phineas utrpel poranenie ľavého čelného laloku (konkrétne v strednej orbitálnej oblasti), ale zostal nažive, hoci mal pokračovanie odchodu.
Najvýznamnejšími zmenami v dôsledku zranenia, ktoré utrpel, boli zvýšené impulzy, neschopnosť kontrolovať a ťažkosti s plánovaním a organizáciou.
Ľudia so zraneným prefrontálnym kortexom majú zmeny v osobnosti, v motorických schopnostiach, pozornosti, jazyku, pamäti a vo výkonných funkciách.
Zmeny osobnosti
Podľa Ardily (citovanej v León-Carrión & Barroso, 1997) existujú dve formy alebo aspekty na opis zmeny v osobnosti spôsobenej týmto syndrómom:
- Zmeny v aktivácii akcie. Pacienti zvyčajne cítia apatiu a nezáujem, preto robia všetko s neochotou a nie sú príliš aktívni.
- Zmeny typu odpovede. Reakcia pacienta nie je adaptívna, nezodpovedá prezentovaným stimulom. Napríklad môžu mať skúšku a zvoliť si oblečenie, ktoré sa budú kladiť príliš dlhé namiesto študovania.
Zmeny v motorických schopnostiach
Medzi zmenami v motorických zručnostiach nájdeme:
- Novorodenecké reflexy. Vyzerá to, akoby sa pacienti zapojili a mali reflexy, ktoré majú deti a sú stratené s vývojom. Najbežnejšie sú:
- Babinski reflex. Dorsálne tonické rozšírenie veľkého špičky.
- Reflexia väzenia. Zatvorte dlaň ruky, keď sa jej niečo dotkne.
- Nasávaný reflex.
- Palmový reflex. Dotýkanie sa dlane ruky spúšťa pohyby v brade.
- Opakujte akcie skúšajúceho.
- Reagovať prehnané zo stimulov.
- Dezorganizácia správania.
- Opakujte rovnaký pohyb znova a znova.
Zmeny pozornosti
Hlavné zmeny sa vyskytujú pri odpovedi na usmernenie, pacienti majú deficity, aby sa orientovali na podnety, ktoré by mali byť doma a dodržiavať pokyny skúšajúceho.
Zmeny jazyka
Najvýhodnejšie sú:
- Transcortikálna motorická afázia. Jazyk je veľmi obmedzený a je redukovaný na krátke frázy.
- Subvookálny jazyk. Zmeny vo fonerovom prístroji, pravdepodobne v dôsledku afázie, takže osoba vyhlasuje podivne.
- Komisia pre chyby nominálnej hodnoty, ako napríklad Persevere a Reagte pred fragmentmi stimulov a nie pred globálnym stimulom.
- Reagujú lepšie na vizuálne podnety ako verbálne, pretože majú zlú kontrolu správania prostredníctvom jazyka.
- Nemôžu udržiavať tému ústrednej konverzácie.
- Nedostatok prvkov spojenia, ktoré poskytujú formuláre a vytvárajú logický jazyk.
- Konkretizmus. Dávajú konkrétne informácie bez toho, aby ich vložili do kontextu, čo môže sťažiť porozumenie ich partnerovi.
Zmena pamäte
Čelné laloky hrajú dôležitú úlohu v pamäti, najmä v krátkodobej pamäti. Pacienti s zraneniami frontálneho laloku majú problémy s ukladaním a udržanie pamäte. Najčastejšie zmeny sú:
- Organizácia dočasnej pamäte. Pacienti predkladajú problémy s objednávaním udalostí v priebehu času.
- Amnesias, najmä v dôsledku zranení spôsobených v orbitálnej oblasti.
Zmeny vo výkonných funkciách
Výkonné funkcie sú najviac postihnuté u pacientov s frontálnymi léziami, pretože komplexné rozpracovanie a integrácia a koordinácia niekoľkých komponentov sú potrebné pre ich správnu realizáciu.
Ľudia s frontálnym syndrómom nie sú schopní vytvoriť cieľ, plán, vykonávať akcie usporiadaným spôsobom a analyzovať získané výsledky. Tieto deficity im bránia vo vykonávaní normálneho života, pretože zasahujú do svojej práce/školy, rodiny, sociálnych úloh ..
Aj keď opísané príznaky sú najbežnejšie, ich charakteristiky nie sú univerzálne a budú závisieť od premenných pacienta (vek, predvádzanie Premób.) A na lézii (betónové umiestnenie, veľkosť ...) a priebeh syndróm.
-Typické syndrómy
Kategória frontálnych syndrómov je veľmi široká a zahŕňa ďalšiu sériu syndrómov, ktoré sa líšia podľa zranenej oblasti. Cummings (1985), opisuje tri syndrómy (citované v León-Carrión & Barroso, 1997):
- Orbitofrontálny syndróm (alebo dezinhibícia). Vyznačuje sa dezinhibíciou, impulzivitou, emocionálnou labilitou, zlým úsudkom a rozrušením.
- Syndróm prednej konvexnosti (alebo apatický). Vyznačuje sa apatiou, ľahostajnosťou, psychomotorickým oneskorením, stratou impulzu, abstrakciou a zlámi kategorizáciami.
- Syndróm stredného frontu (alebo akinetikum frontálneho laloku). Vyznačuje sa nedostatkom spontánnych gest a pohybov, slabosťou a stratou citlivosti v končatinách.
Imbriano (1983) pridáva ďalšie dva syndrómy k klasifikácii vypracovanej spoločnosťou Cummings (citované v León-Carrión & Barroso, 1997):
- Polárny syndróm. Vyrábané léziami v orbitálnej oblasti. Vyznačuje sa zmenami intelektuálnej kapacity, dočasnou plošnou dezorientáciou a nedostatkom sebaovládania.
- Syndróm. Produkované ľavými strednými léziami. Charakterizované zmenami afektívnych výrazov tváre a afektívnou ľahostajnosťou, poruchami myslenia a zmenami jazyka.
Odkazy
- Carmona, s., & Moreno,. (2014). Výkonná kontrola, rozhodovanie -tvorba a zdôvodnenie a riešenie problémov. V D. Redolar, Kognitívna neuroveda (P. 719-746). Madrid: Panamerican Medical S.Do.
- León-Carrión, J., & Barroso, J. (1997). Neuropsychológia myslenia. Sevilla: Kronos.
- Redolar, d. (2014). Predné laloky a ich spojenia. V D. Redolar, Kognitívna neuroveda (P. 95-101). Madrid: Panamerican Medical S.Do.
- « Literatúra o dobytí pozadia a charakteristík Ameriky
- 8 najdôležitejších biogeochemických cyklov (opis) »