6 dôležitejších funkcií
- 877
- 61
- Václav Višňovský
Medzi hlavnými Funkcie eseje Hlavné body na vyjadrenie polohy alebo hľadiska autora pred konkrétnou témou prostredníctvom výstavy nápadov a argumentov.
Esej je kus prózy písania. Môže sa považovať za jednu z literárnych foriem s väčšou slobodou rozvoja. Nie ste však oslobodení od sledovania určitých parametrov, aby ste zaručili jeho efektívnosť spotreby.
Esej odhaľuje tému, tvrdí, demonštruje a presviedčaEseje sú bezplatné a voľné rozšírenie. Obavy každej osoby sa dajú ľahko stelesniť v eseji.
Pre čitateľa je esej spôsob, ako priblížiť osobné vnímanie, ktoré zanechávajú iba informatívne a objektívne vystavenie a tiež predstavuje nové prístupy väčšej hĺbky k obsahu alebo téme.
Je to formát, ktorý je prítomný v akademickej aj profesionálnej oblasti. Esej sa stretáva s rôznymi funkciami podľa pôvodných úmyslov autora o téme, ktorú chce adresovať.
Esej má viac účelov, čo je hlavným presvedčením čitateľa o myšlienke. Všeobecne platí, že ho možno klasifikovať podľa štýlov, ako argumentačný, reflexný, historický, ekonomický, politický, naratívny, dialektický, opisný, fotografický,.
Hlavné funkcie eseje
1- argumentovať
Akonáhle sa zvýši hlavná myšlienka a pozícia voči nej, autor eseje musí zachytiť sériu argumentov, ktoré posilňujú ich pozíciu.
Suma alebo predĺženie argumentov nie je obmedzujúce, ale musia byť dobre podporované a predovšetkým zostať v diskurzívnej línii, ktorá sa zaobchádza v súdnom konaní.
Správne štruktúrovanie zdôvodnenia témy poskytuje logickú a presnú kontinuitu eseje bez ohľadu na jej povahu alebo tematickú.
Môže vám slúžiť: kantigasArgumenty sa nemôžu odchýliť od hlavnej myšlienky. Mali by to predchádzať sekundárne myšlienky, ktoré tiež prispievajú do hlavného tela textu.
Prostredníctvom argumentov sa autor udeľuje bezpečnosti pred čitateľom, zároveň, keď získa podporované podrobnosti o tom, čo pripravil na čítanie.
2- demonštrovať
Akonáhle je myšlienka a pozícia zvýšená, musí sa možné urobiť, aby sa uvádza, že takáto pozícia je overiteľná alebo značná, a preto sa dá považovať za pravdu.
Tu prichádza dôležitosť demonštrácie v eseji. Autor aj čitateľ by sa nemali navzájom podceňovať ako obsah určitej hĺbky.
Hlavným nástrojom na demonštráciu a vyskúšanie polohy pred témou je argument.
Správne dispozície z toho vybuduje solídnu obranu v príslušnom pohľade.
3- presvedčiť
Presvedčenie v eseji je schopnosť zviesť čitateľa a ovplyvňovať ich spoločenské a osobné presvedčenie a názory na problém.
Esej môže stáť za literárne zdroje na dosiahnutie tejto úlohy; Nejde však o novú alebo fikciu, takže by ste sa na to nemali úplne závisieť.
Presvedčivá účinnosť v eseji už závisí od výstavy, argumentačnej a dokonca naratívnej kapacity jej autora.
V každom prípade, ak je koniec eseje zmeniť názor vášho čitateľa tvárou v tvár niečomu, autor musí urobiť všetko pre to, aby to dosiahol bez toho, aby bol zdĺhavý alebo vytrvalý.
Môže vám slúžiť: Ako urobiť krok za krokom záver (s príkladmi)Ak sú cnostné zručnosti neprítomné, správne vystavenie nápadov a štruktúrovanie argumentov môže byť dostatočné na to, aby bol čitateľ presvedčený a bude ochotný premýšľať o obsahu a ich vlastnom pohľade na tieto.
4- vystavte spôsob myslenia
Funkcie opísané vyššie sú typické pre formálnu štruktúru eseje.
Teraz, keď to vidíme mierne širšie, funkciou eseje je tiež vystaviť spôsob myslenia, aby sa pochopil najlepším spôsobom alebo dokonca prijal, čo predstavuje jeho obsah určitým spôsobom.
Autor sa nesnaží ovplyvniť čitateľa prostredníctvom iba postupného vystavenia údajov a informácií, ktoré nie sú spracované.
Skôr sa snaží ovplyvniť správnu štruktúru reči, ktorá znie osobne a nevanjelizátor, a ponecháva konečnú reflexiu v rukách čitateľa.
5- všestranná správa obsahu
Prostredníctvom eseje je možné priblížiť nekonečné množstvo problémov a príjemne ich prezentovať pre všeobecnú aj špecializovanú verejnosť.
Esej dokonca z jej štruktúry umožňuje všestrannosť obsahu a prezentácie. Môžu existovať rôzne verzie rovnakej témy, ktoré umožňujú čitateľovi priblížiť sa podľa svojich vlastných schopností.
Táto testovacia funkcia je tiež podmienená vlastnosťami každého autora, čo ovplyvňuje príťažlivosť, ktorú môže čitateľ generovať.
6- Potenciál a rozsah
Vzhľadom na svoju koncepciu a formálnu štruktúru sa eseje môžu použiť ako vysoký a dokonca aj na svetový potenciálny nástroj na svet.
Najtesnejším obsahom, ktorý sa má liečiť v esejoch, ktoré môžu ísť po celom svete, sú zvyčajne politické alebo sociálne manifesty.
Môže vám slúžiť: rétorické postavyVýstava nápadov týkajúcich sa javov a scenárov, ktorých dôsledky sa opakujú v rôznych spoločnostiach, tiež demonštruje rozsah eseje a jej zámer slúžiť ako nástroj reakcie alebo zmeny.
Napríklad nie je prekvapujúce, že veľké masové reakcie vzhľadom na konkrétne situácie mohli zanechať iba prezentáciu, argumentáciu a obranu série myšlienok a pozícií v rozpore s hegemonickým systémom.
Esej potom funguje ako text s literárnymi, opisnými a reflexnými vlastnosťami.
Podobne je to nástroj na presviedčanie a hľadanie individuálnych alebo masívnych reakcií na otázky alebo situácie svetovej politickej a sociálnej prítomnosti.
Odkazy
- Adorno, T. W., Hulot-Kentor, B., & Will, f. (1984). Esej ako forma. Nová nemecká kritika, 151-171.
- No, G. (1966). O koncepte „esej“ . Otec Feijoo a jeho storočie (P. 89-112). Oviedo: University of Oviedo.
- Cerda, m. (2005). The Broken Slovo: Esej o eseji; Stopka. Editory Tajamar.
- Gómez-Martínez, J. L. (1981). Teória testov . Salamanca: University of Salamanca.
- « Hegemonická kultúra alebo koncept a príklady kultúrnej hegemónie
- Popis a charakteristiky Garifune »