Výskumná hypotéza, čo je, typy, príklady

Výskumná hypotéza, čo je, typy, príklady

Čo je vyšetrovanie?

A Výskumná hypotéza určuje možné charakteristiky premenných a vzťahy, ktoré existujú medzi týmito premennými. Všetky vedecké výskum.

Hypotéza je predpoklad, ktorý sa dá overiť vedeckým výskumom. Inými slovami, hypotézy sú formuláciou problému: vytvárajú možné vzťahy medzi premennými.

Existuje mnoho rôznych spôsobov, ako klasifikovať hypotézy podľa rôznych kritérií. Najbežnejšia je tá, ktorá rozlišuje medzi nulovými hypotézami, všeobecnými alebo teoretickými hypotézami, hypotézou práce a alternatívnymi hypotézami. Na druhej strane sú v každej kategórii identifikované rôzne podtypy.

Hypotézy a vedecká metóda

Počas vedeckej metódy sa preukáže platnosť hlavnej hypotézy. Toto je známe ako pracovná hypotéza. Ak chcete preskúmať niekoľko hodnoverných hypotéz, zvýšia sa alternatívne hypotézy. V rámci práce a alternatívnych hypotéz existujú tri podtypy: priradené, asociatívne a príčinné hypotézy.

Na rozdiel od pracovných hypotéz a alternatív, ktoré kvantifikujú vzťah medzi premennými, všeobecné alebo teoretické hypotézy vytvárajú medzi nimi koncepčný vzťah. Na druhej strane existuje aj nulová hypotéza, ktorá je taká, ktorá určuje, že neexistuje žiadny relevantný vzťah medzi študovanými premennými.

Ak nie je možné preukázať platnosť pracovnej hypotézy a alternatívnych hypotéz, nulová hypotéza bude prijatá ako platná. Okrem toho existujú aj iné typy hypotéz, napríklad relatívne a podmienené. Môžu byť tiež klasifikované podľa iných kritérií; Napríklad je možné rozlišovať medzi pravdepodobnostnými a deterministickými hypotézami.

Môže vám slúžiť: vymedzenie problému

Typy hlavných hypotéz vo vedeckom výskume

-Nulová hypotéza

Nulová hypotéza predpokladá, že medzi premennými štúdie neexistuje žiadny vzťah. Z tohto dôvodu je známa aj ako hypotéza nezvracia.

Táto hypotéza bude akceptovaná, ak sa ukáže, že pracovná hypotéza a alternatívne hypotézy nie sú platné.

Príklad

„Neexistuje žiadny vzťah medzi farbou vlasov študentov a ich akademickými výsledkami“.

-Všeobecná alebo teoretická hypotéza

Všeobecné alebo teoretické hypotézy sú tie, ktoré sú formulované koncepčne, bez kvantifikácie premenných.

Normálne sa tieto hypotézy získavajú prostredníctvom procesu indukcie alebo zovšeobecnenia pri pozorovaní podobného správania.

Príklad

„Čím viac hodín študent študuje, tým lepšia kvalifikácia“.

Medzi teoretické hypotézy patrí hypotéza rozdielu, ktoré sú tie, ktoré určujú, že existuje rozdiel medzi dvoma premennými, ale nemeria ich veľkosť. Napríklad „na univerzite je počet národných študentov väčší ako počet zahraničných študentov“.

-Pracovná hypotéza

Pracovná hypotéza je taká, ktorá sa týka demonštrácie alebo podpory vedeckým výskumom.

Tieto hypotézy môžu byť experimentálne overené, takže sa nazývajú aj operatívne hypotézy.

Vo všeobecnosti sa získajú z odpočtu: na základe všeobecných zákonov, ktoré sa v konkrétnom prípade špecifikujú. Pracovné hypotézy môžu byť pripisované, asociatívne alebo príčinné.

- Pripisovaný

Hypotéza pripisovania alebo bodových porozumení popisuje fakty. Táto hypotéza sa používa na opis skutočného správania, ktoré sú merateľné a dá sa odlíšiť od iných správaní. Pripisujúca hypotéza sa skladá z jednej premennej.

Môže vám slúžiť: pohyby mesiaca a zeme
Príklad

„Väčšina študentov vysokých škôl má vo veku 18 až 23 rokov“.

- Asociatívny

Asociatívna hypotéza vytvára vzťah medzi dvoma premennými. Ak je známa prvá premenná, je možné predpovedať druhú.

Príklad

„V prvom roku je dvakrát viac študentov ako v poslednom roku“.

- Príčinný

Príčinná hypotéza určuje vzťah medzi dvoma premennými. Zvýšenie alebo zníženie prvej premennej určuje zvýšenie alebo zníženie druhej premennej. Tieto premenné dostávajú názvy „príčiny“ a „efekt“.

Na preukázanie príčinnej hypotézy sa musí určiť existencia vzťahu príčiny a účinku alebo štatistického vzťahu. Môže sa to preukázať aj odstránením alternatívnych vysvetlení. Formulácia týchto hypotéz je typu: „Áno ... potom ...“.

Príklad

„Ak študent študuje 10 hodín ďalších týždenne, potom ich kvalifikácia zlepší bod nad desať“.

-Alternatívna hypotéza

Alternatívne hypotézy sa snažia reagovať na rovnaký problém ako pracovné hypotézy. Ako však názov naznačuje, hľadajú možné rôzne vysvetlenia. Preto je možné v priebehu toho istého vyšetrovania testovať rôzne hypotézy.

Formálne sú tieto hypotézyAnalogické s pracovnou hypotézou. Môžu byť tiež klasifikované ako pripisované, asociatívne a príčinné.

Iné typy hypotéz

Niektorí autori identifikujú ďalšie menej bežné typy hypotéz. Napríklad:

-Relatívna hypotéza

Relatívne hypotézy oceňujú vplyv dvoch alebo viacerých premenných na iné.

Príklad

„Vplyv nárastu cien na počet študentov vysokých škôl je nižší v dôsledku poklesu platov na počet študentov vysokých škôl“.

Môže vám slúžiť: typy znečistenia

Premenná 1: Cena požiadajte

Premenná 2: Plat

Závislá premenná: počet študentov vysokých škôl.

-Podmienečná hypotéza

Podmienené hypotézy predpokladajú, že premenná závisí od hodnoty dvoch ďalších. V tomto prípade sú hypotézy podobné príčinám, ale existujú dve premenné „príčina“ a premenný „efekt“.

Príklad

„Ak študent neprináša cvičenie a príde neskoro, bude vylúčený z triedy“.

Príčina 1: Neprinášajte cvičenie.

Príčina 2: Príďte neskoro.

Účinok: Buďte vylúčení.

Aby bola splnená premenná „efekt“, nestačí, aby bola splnená jedna z dvoch premenných „príčiny“: obe musia byť splnené.

Možné alternatívne klasifikácie

Klasifikácia hypotézy vedeckého výskumu bola odhalená. Je však tiež možné klasifikovať hypotézy na základe iných kritérií.

Napríklad je možné rozlišovať medzi pravdepodobnostnými a deterministickými hypotézami.

-Pravdepodobnostná hypotéza

Tieto hypotézy navrhujú, že existuje vzťah medzi premennými, ktoré sa stretávajú vo väčšine populácie.

Príklad

„Ak študent neštuduje, pozastavuje sa“.

-Deterministická hypotéza

Tieto hypotézy predstavujú vzťahy medzi premennými, ktoré sú vždy splnené.

Príklad

„Ak sa študent na skúške neobjaví, pozastaví sa“.

Odkazy

  1. Fernández Guerrero, G. Metodológie výskumu. Londýnska univerzita. K dispozícii na: S3.Amazonaws.com
  2. Kumar, r. 1999. Metodológie výskumu. Podrobný sprievodca pre začiatočníkov. Londýn: Sage Publications Ltd. K dispozícii na: Sociológia.KPI.Ua