Štúdie na hasenie bez výučby na tvári

Štúdie na hasenie bez výučby na tvári

Ten štúdie na hasenie bez výučby tvárou v tvár Sú to štúdie alebo subjekty patriace do učebných osnov.

To znamená, že spôsob ich štúdia nevyžaduje, aby prítomnosť študenta v triede posunula, pretože sa bude skúmať inými spôsobmi, napríklad internet, napríklad internet.

Normálne sú to predmety, ktoré učitelia už nevyučujú vo fyzických triedach, ale že študenti musia študovať a schváliť, aby dokončili štúdium.

Prečo existujú subjekty na hasenie?

Sú to subjekty patriace do učebných osnov, ktoré boli predtým uvedené na univerzitách, a že keď implantuje ďalšie učebné osnovy, sa už nevyučuje. Existujú však študenti, ktorí ich potrebujú, aby schválili, aby získali svoju kariéru/tituly/tituly.

Napríklad:

V roku 2019 sa študent zapíše do právnej kariéry, prichádza do roku 2022 a stále musí schváliť tému medzinárodného práva.

Jej univerzita sa však rozhodla, že v roku 2020 sa tento predmet už nebude učiť a že študenti, ktorí potrebujú schváliť, tak môžu urobiť do roku 2022. Týmto spôsobom by sa medzinárodné právo stalo štúdiom na hasenie bez výučby tváre.

Toto je typ predmetu, s ktorým sa musí nájsť iba študent, ktorý začal študovať tituly alebo diplomatúry.

Toto má odhadované obdobie, ktoré sa má podať. Potom budú úplne vylúčení. Preto sa nazývajú „štúdie na hasenie“.

Ako a prečo sú tieto štúdie hasenie?

Hlavným dôvodom, prečo sa učia, je umožniť študentom začať svoju kariéru, vyvrcholiť štúdium normálnym spôsobom. Keď začali, bez toho, aby ich nový plán ovplyvnil.

Môže vám slúžiť: sociológia

Akonáhle je termín na štúdium a schválenie týchto predmetov, prestanú byť súčasťou učebných osnov. Spôsob, ako poskytnúť tieto subjekty, sa líši od tradičnej metódy, ktorá sa zvyčajne zaobchádza.

Väčšina univerzít poskytuje tieto predmety v ne -povrchovom povrchu a bez učiteľov, čo znamená, že študent nie je povinný osobne ísť do triedy, aby postupoval.

Naopak, konkrétny tútor alebo oblasť, je zodpovedný za odoslanie obsahu predmetu prostredníctvom internetu, takže sa študent učí doma a prezentuje iba hodnotenia potrebné na jeho schválenie.

Dobrý príklad: Bolonský proces

Toto je učebné osnovy vykonávané na rôznych európskych univerzitách na prispôsobenie a zjednotenie vzdelávania na kontinente.

Cieľom tohto plánu je rozdeliť univerzitné vzdelávanie na tri rôzne úrovne;

  • Stupeň, štyri roky a 240 kreditov.
  • Majster, s jedným rokom a 60 kreditmi.
  • Doktorát so štyrmi rokmi.

Pre tých študentov, ktorí sa ocitli v štúdiu svojej kariéry uprostred tejto zmeny vzdelávacieho plánu, bolo hlavnou zárukou, ktorú im bolo udelené.

To viedlo k výskytu štúdií k uhaseniu bez výučby tváre. V týchto typoch prípadov konanie, ako aj záruka, že títo študenti budú musieť dokončiť určité predmety.

Odkazy

  1. Aký je „Bologský plán“? Zotavené z Elpais.com
  2. Učebné osnovy na hasenie. Zotavené z Unileon.je
Môže vám slúžiť: Interkulturalizmus: koncept, charakteristiky a etapy