Štruktúra metodologického návrhu, ako to urobiť, príklad

On Metodologická konštrukcia Je zodpovedný za definovanie organizácie procesov, ktoré sa majú vyvinúť pri vyšetrovaní, za jeho uspokojivo, a definovanie toho, aký typ testov vykonáva a ako sa údaje budú prijímať a preskúmať.

Množstvo a typ procesov, ktoré sú potrebné pri metodologickom návrhu závisí výlučne od typu výskumu, práce alebo projektu, ktorý sa rieši, ako aj rozsahu jeho, vo vyhlásení o problémoch, konkrétnych cieľoch a v Prípad z formulovanej hypotézy.

Preto je možné povedať, že metodologický dizajn odpovedá na otázku, ako sa bude vyvíjať výskum?, Pokúšam sa nájsť riešenie problému a skontrolovať pravdivosť hypotéz, ktoré boli do neho vtiahnuté, ak boli predtým vznesení.

Vernosť a pravdivosť konečných výsledkov získaných v štúdii alebo výskume závisí vo veľkej miere na metodologickom dizajne, ktorý bol vybraný na jeho vykonanie. Preto musia byť starostlivo vyrobené.

[TOC]

Metodologická konštrukčná štruktúra

Štruktúra metodologického návrhu nie je rovnaká pre všetky výskumy, projekty alebo tézu. Procesy, ktoré sa budú používať, závisia v prvom rozsahu od témy, s ktorou sa štúdia zaoberá a odtiaľ, čo sa snaží overiť a analyzovať.

Ďalej je opísaný zoznam procesov, ktoré možno nájsť v štruktúre metodologického návrhu:

Typ a výskumný prístup

Výber typu výskumu a prístupu, ktorý sa mu bude poskytovať, je jednou zo základných častí štruktúry metodologického návrhu, a to je miesto, kde začína formovať postupy, ktoré sa vyvíjajú v vyšetrovanie.

Je to prvý krok, ktorý musí výskumný pracovník podniknúť pri navrhovaní toho, ako bude štúdia vykonať, a v závislosti od charakteristík problému, ktorý musíte študovať, ako napríklad prístup k problému alebo hypotéz, okrem iného, ​​prijme rozhodnutia o tom, aký typ a výskumný prístup je potrebný na to, aby sa mu čelili.

Hlavné typy výskumu sú nasledujúce:

• Experimentálny
• Opisný
• Dokumentárny film
• Vysvetľujúci
• Korelačný
• Prieskumný

Pokiaľ ide o výskumný prístup, existujú dva typy:

• Kvalitatívny prístup: Údaje, ktoré sa vzťahujú na kvalitu udalosti, ktorú nie je možné kvantifikovať.
• Kvantitatívny prístup: numerické hodnoty, ktoré je možné kvantifikovať.

Môže vám slúžiť: Carolina Herschel

Zdroje alebo informácie o výskume

V závislosti od typu a prístupu, ktorý bol použitý na vykonávanie výskumu, tézy alebo projektu, môže vzniknúť potreba využívať výskum alebo zdroje informácií.

Tieto zdroje sú rozdelené do dvoch skupín:

• Ten primárne zdroje: Sú to tieto informácie alebo údaje získané priamo výskumným pracovníkom, ktorý vykonáva štúdiu, a možno ich dosiahnuť pomocou rôznych techník, ako je prieskum, rozhovor alebo pozorovanie, okrem iného.
• Sekundárne zdroje: Sú to informácie, ktoré už pripravujú rôzni vedci, z ktorých sa vykonávajú užitočné údaje pre výskum. Tieto informácie nájdete okrem iného v knihách, dokumentoch alebo webových stránkach.

Techniky zhromažďovania a analýzy informácií

Techniky zhromažďovania a analýzy informácií sa vzťahujú na spôsob alebo metódu, ktorá sa má použiť na získanie údajov potrebných na vykonanie štúdie a ako sa budú analyzovať.

Hlavné techniky zhromažďovania informácií sú nasledujúce:

• Experimenty
• Prieskum
• Rozhovor
• Pozorovanie
• Skupinové stretnutia
• Dokumenty

Pokiaľ ide o analýzu informácií, v súčasnosti sa zadávajú údaje zozbierané na počítači a pomocou špecializovaného programu sa analyzujú zhromaždené informácie.

Populácia a vzorky

V prípade, že sa vyšetrovanie vykonáva najmä na určitom druhu populácie, je potrebné uchýliť sa k jeho identifikácii, čím sa vymedzuje rozsah štúdie štúdie. To je, na ktorej skupine ľudí, zvierat alebo predmetov, okrem iného, ​​bude štúdia vykonaná.

Okrem toho, ak je populácia taká veľká veľkosť, že zhromažďovanie informácií znemožňuje, sú vybrané vzorky, ktoré musia predstavovať populáciu, aby sa získali potrebné údaje na vyšetrovanie.

Na výber vzoriek je možné aplikovať dva rôzne typy techník, pravdepodobnostné. Alebo net -prrobabilistický, kde výskumný pracovník vyberie vzorky pre pohodlie.

Postup

Fáza postupu je vždy v metodologickom návrhu, bez ohľadu na typ a výskumný prístup.

Môže vám slúžiť: Metodologický rámec: Ako ho napísať, štruktúra, príklady

V postupe sú exponované fázy vyšetrovania, kde každá z týchto fáz zodpovedá vývoju každého zo špecifických cieľov stanovených vo výskume, práci alebo projekte.

Okrem toho sa musí dobre vysvetliť každá z fáz, pričom okrem iného je uvedené kroky, ktoré sa majú dodržiavať, použité nástroje a metodika, ako aj prezentácia získaných výsledkov.

Ako vytvoriť metodologický dizajn?

Príprava metodologického návrhu závisí od niekoľkých faktorov, ktoré ovplyvňujú jeho štruktúru. Z tohto dôvodu neexistuje žiadny formát, ktorý by sa dal uplatniť na celý výskum, ale každý výskum môže mať jedinečný metodologický dizajn.

Vo všetkých metodických dizajnoch je však potrebné vedieť:

• Typ údajov, ktoré budú potrebné. Existujú dve možnosti: 1 primárne údaje (ktoré získali toho istého výskumného pracovníka) alebo sekundárne (ktorý získal iného výskumného pracovníka). 2-kvantitatívne dátumy (premenné, ktoré je možné merať, ako napríklad objem znečisťujúcich plynov, výška, hmotnosť atď.alebo kvalitatívne (subjektívne skúsenosti, interpretácie a porozumenie koncepciám).
• Ako sa budú zhromažďovať údaje (pre rozhovory, experimenty, prieskumy, bibliografické zdroje ...).
• Ako sa údaje budú analyzovať. Existujú dva spôsoby: Kvantitatívna analýza údajov (štatistické metódy a programy, ako je Excel alebo SPSS) a kvalitatívna analýza údajov sa používa (používa sa subjektivita výskumného pracovníka, napríklad opíšte skúsenosti, ktoré majú účastníci).
• Nakoniec je napísaný dizajn, ktorý obsahuje predchádzajúce údaje a všeobecne, ako sa plánuje výskum.

Krok -Príklad metodologického návrhu

Napríklad je uvedený vývoj metodologického návrhu pre projekt týkajúci sa znečistenia životného prostredia.

Prvý krok

Ako prvý krok musíte zvoliť typ a prístup, ktorý sa bude dať projektu.

V tomto prípade sa s kvantitatívnym prístupom vyberie typ informačného dokumentárneho výskumu.

Druhý krok

Pretože typ výskumu, ktorý sa má vykonať.

Sekundárne informačné zdroje, na ktoré sa používajú, sú špecializované časopisy, knihy a internetové stránky, ktoré poskytujú informácie o znečistení životného prostredia.

Tretí krok

Tretím krokom je výber techník použitých na zber a analýzu potrebných údajov.

Môže vám slúžiť: čo sa stane, keď sa zmení ekosystém?

V tomto prípade sa použije preskúmanie dokumentov ako zbernej techniky a na analytické tabuľky sa pripravia, ak sa preukáže úrovne znečistenia životného prostredia.

Štvrtý krok

Nakoniec sa postup vykonáva, kde sú zodpovedané konkrétne otázky projektu.

V tomto príklade sa podrobne uvedú údaje o znečistení životného prostredia.

Príklad metodologického návrhu vyšetrovania

Nasledujúci príklad vyjadruje metodologický návrh kvantitatívneho vyšetrovania Účinky alkoholizmu na pôvodnú populáciu v Latinskej Amerike, kde prvá špecifická súprava cieľov je nasledovná:

• Porovnajte štatistiku súvisiace s alkoholizmom medzi krajinami Latinskej Ameriky s prítomnosťou pôvodného obyvateľstva.

Metodologický návrh výskumu “eFectos alkoholizmu u pôvodných obyvateľov v Latinskej Amerike “

Preskúmanie štatistických údajov týkajúcich sa konzumácie alkoholu v rôznych krajinách Latinskej Ameriky, ktoré sú klasifikované podľa demografických podmienok, ako je vek, pohlavie, sociálno -ekonomický štatút, sa okrem iného navrhuje. (Je uvedený typ údajov, ktoré budú potrebné).

Okrem toho prehľad štatistických údajov zameraných výlučne na konzumáciu alkoholu v domorodých populáciách a možné účinky odvodené od uvedenej spotreby sa navrhujú.

Tieto údaje budú prevzaté z anonymných prieskumov vykonaných vo vzorkách osídlenejších miest v Latinskej Amerike. (Hovorí sa, ako sa údaje budú brať).

Po získaní týchto informácií je možné porovnávať výsledky získané medzi krajinami Latinskej Ameriky prostredníctvom štatistického programu. Týmto spôsobom sa vytvoria nové údaje, ktoré umožňujú zistiť, ktoré krajiny s najvyšším indexom konzumácie alkoholu v latinskoamerickom domorodom obyvateľstve, ktoré sú dôležité na určenie, ako to ovplyvňuje sociálnu a politickú realitu krajín, v ktorých sú ponorené. (Hovorí sa, ako sa údaje analyzujú).

Odkazy

1. Bernal, C. Do. (2010). Vyšetrovacia metodika. Zdroj z Abacoenred.com
2. Hernández Sampieri, r., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, m. d. (2014). Vyšetrovacia metodika. Zdroj z UCA.Ac.Cr
3. Kumar, r. (2011). Metodológie výskumu. Zdroj: zo sociológie.KPI.Ua
4. Červené dieťa, v. M. (2011). Vyšetrovacia metodika. Zdroj z ROA.Ult.Edu.Cu
5. Sabino, C. (2008). Výskumný proces. Zdroj: z metodoinového testu.Súbory.Slovník.com