7 Terénne výskumy

Ten Dokumentárne a terénne výskumné nástroje ktoré vedci a vedci používajú najviac, sú dotazníky, rozhovory, pozorovanie a zbierka dokumentárnych filmov.

Na správne zvolenie musí osoba, ktorá vyšetruje?„,“ Kde sú údaje potrebné na vývoj dostupných výskumov?", okrem iného.

Ak chce výskumný pracovník získať kvalitatívne údaje, zvolí sa pre uplatňovanie opisných dotazníkov. Ak potrebujete kvalitatívne údaje, uprednostňujú sa uplatňovanie pohovoru alebo kvalitatívnych dotazníkov.

Ak sú údaje k dispozícii iba v mieste, kde sa vyskytujú udalosti, potom sa uskutoční pozorovanie v teréne. Naopak, ak boli údaje zaregistrované v písomných alebo audiovizuálnych zdrojoch, môže sa implementovať dokumentárny výber.

Tieto nástroje uplatňujú berúc do úvahy hypotézy, na ktorých sa pracujú pri vyšetrovaní, ako aj premenné a ukazovatele, ktoré môžu ovplyvniť túto hypotézu.

Zoznam nástrojov zberu hlavných údajov

1- Dotazník

Dotazník je nástroj na zber údajov, ktorý umožňuje získať informácie zo série otázok, na ktoré musí objekt odpovedať.

Tento nástroj sa zvyčajne uprednostňuje, keď ukazuje, že študuje, je početné, pretože súčasne je možné uplatniť niekoľko dotazníkov.

Dotazníky môžu byť vytvorené dvoma typmi otázok: otvorené a uzavreté. Otvorené sú tie, ktoré neponúkajú možnosti, ale umožňujú respondentovi reagovať slobodne. Tieto sa používajú v kvalitatívnych dotazníkoch.

Na druhej strane, v uzavretí výskumný pracovník vytvára sériu štandardných odpovedí a dáva respondentovi príležitosť vybrať. Používajú sa v popisných dotazníkoch.

2- Rozhovor

Rozhovor sa zvyčajne používa v kvalitatívnom výskume, napríklad v dokumentárnych filmoch. Novinári a psychológovia sa zvyčajne uchýlia k tejto metóde na získanie údajov.

Niektorí vedci uprednostňujú rozhovor pred dotazníkmi, pretože poskytuje voľnejšie odpovede.

Môže vám slúžiť: Formálne vedy: Charakteristiky, predmet štúdie a príklady

Rozhovor je klasifikovaný ako štruktúrovaný, neštruktúrovaný, zameraný a klinický.

Štruktúrovaný rozhovor

Je to taký, ktorý sleduje formát, ktorý predtým vytvoril výskumný pracovník. Pripravuje sa séria otázok sprievodcov, ktoré sa snažia viesť rozhovor.

Neštruktúrovaný alebo nie je riadený rozhovor

V tom výskumný pracovník nepripravuje otázky, ale ustanovuje viac -menej neformálny rozhovor s objektom.

V sociálnych vedách a v psychiatrii sa tento typ rozhovoru zvyčajne uplatňuje na poznanie názoru predmetu štúdie.

Fokalizovaný rozhovor

Je to typ štruktúrovaného rozhovoru. V tomto sa všetky otázky zameriavajú na rovnakú tému.

Klinický rozhovor

Tento typ rozhovoru sa používa v medicíne, najmä v psychiatrii. Hľadá sa jeho aplikácia na určenie symptómov, ktoré objekt trpí, a stanoviť vzorce správania.

3- pozorovanie

Pozorovanie je jedným z nástrojov zberu údajov, ktoré sú preferované vo vedeckých oblastiach. Predovšetkým sa uplatňuje v sociálnych vedách, ako je antropológia a v psychológii.

To umožňuje dôkladné štúdium predmetu záujmu, bez sprostredkovateľov, ktorí by mohli zasahovať do získaných výsledkov.

Uplatňovanie tohto nástroja nielen pozostáva z pozorovania toho, čo sa deje, ale pri analýze, syntéze a spracovaní zhromažďovania informácií.

Výskumník môže zaznamenať údaje získané v:

- Notebooky, ktoré sú celkom neformálne záznamy, kde sa zaznamenávajú prvky, ktoré pozorovateľ považuje za relevantné.

- Terénne noviny, ktoré sú formálnejšie ako tie predchádzajúce. Tu výskumník systematicky stanovuje svoje pozorovania, pričom berie do úvahy čas a dátum.

- Nahrávajúce zariadenia, ako sú mobilné telefóny a zvukové a videokamery, ktoré boli popularizované vďaka technologickému pokroku.

- Fotografie.

Existujú rôzne typy pozorovania, medzi ktorými vyniká priame a nepriame pozorovanie.

Priame pozorovanie

Priame pozorovanie nastane, keď je výskumný pracovník v rovnakom fyzickom priestore ako objekt. Pozorovateľ by však nemal zasahovať do vývoja objektu. V prípade, že sa to stane, získané výsledky by neboli platné.

Môže vám slúžiť: Dôležitosť vedeckej metódy v spoločenských vedách

Priame pozorovanie môže byť skryté alebo zjavné. Je skryté, keď objekt nevie, že sa monitoruje.

Pokiaľ ide o svoju stranu, je zjavné, keď si objekt uvedomuje, že sa monitoruje. Táto metóda sa zvyčajne nepoužíva, pretože to, čo je známe ako hawtrone efekt. To znamená, že správanie jednotlivca sa mení, keď vie, že ho vidia.

Podtyp priameho pozorovania je pozorovanie účastníkov. V tom výskumný pracovník žije s predmetmi, aby poznal svoju kultúru, svoje tradície a zvyky.

V tomto zmysle sa zúčastnené pozorovanie zvyčajne uvádza v vyšetrovaní, pri ktorých je potrebná interakcia s týmto javom, napríklad etnologické.

Nepriame pozorovanie

V nepriamom pozorovaní sa výskumný pracovník uchýli k sekundárnym zdrojom, aby pozoroval predmet štúdie: nahrávky, noviny, fotografie, správy, ďalšie vyšetrovania, okrem iného. To znamená, že pozorovateľ závisí od štúdií, ktoré sa predtým vykonali.

4- Dokumentárna zbierka

Dokumentárna kompilácia je metóda použitá v akomkoľvek type výskumu, bez ohľadu na to, či je kvalitatívny alebo kvantitatívny, dokumentárny alebo poľný. 

Dôvodom je, že výskum, ktorý je orámovaný vo vedeckej metóde, pozostáva z teoretického rámca. V tomto priestore existujú všetky informácie, ktoré podporujú štúdiu, ktorá sa vykonáva: teórie, pozadie, dôležité pojmy,.

Dokumentárna kompilácia je zvyčajne spojená so sekundárnymi zdrojmi, ktoré môžu byť:

- Hemerografické, ak sú časopismi, novinami a inými pravidelnými publikáciami.

- Bibliografický, ak sa informácie získajú z kníh a tlačených dokumentov.

- Kartografický, keď sa údaje získajú z máp a listov. Terénne vyšetrovania sa zvyčajne uchýlia k týmto zdrojom.

Môže vám slúžiť: Linus Pauling: Biografia, príspevky, ocenenia

- Audiovizual, ak boli záznamy zaznamenané.

- Fotografia, ak sa informácie získajú z fotografií.

5- odber techník

Tieto výberové techniky reprezentatívnej vzorky populácie slúžia na extrapolovanie výsledkov terénneho vyšetrovania. Na tento účel sa musí zohľadniť možnosť chyby.

Techniky odberu vzoriek sú relevantné pre ich vykonanie, keď je práca v teréne zložitá z ekonomických a časových dôvodov. S týmto nástrojom sú tieto náklady minimalizované a úsilie a zdroje môžu byť venované v iných aspektoch.

6- kresby alebo ilustrácie

Zvyčajne sa spája s technikou pozorovania, pretože vo väčšine prípadov je potrebné byť na mieste, kde sa vyvíjajú fakty, ktoré sú schopné vykonávať ilustrácie. 

Pri niektorých vyšetrovaniach však nie je potrebné byť In situ, Jednoducho zhromažďuje určité informácie, ktoré pomáhajú obnovovať to, čo chcete zachytiť na papieri.

7- Digitálny tok informácií

Táto technika v posledných rokoch preberá relevantnosť s obdobím digitalizácie. Niektorí vedci neváhajú pozorovať, čo sa deje na sociálnych sieťach alebo fórach, aby zhromaždili tento tok informácií, ktoré používatelia vkladajú každý deň.

Problém tohto výskumného nástroja je anonymita, ktorá je zvyčajne za používateľom alebo neistota spôsobená skutočnosťou, že informácie sú malé pravdivé.

Odkazy

1. Zber dát. Získané 8. decembra 2017 z Wikipédie.orgán
2. Prístroj na zber údajov. Získané 8. decembra 2017 z Egviet.EÚ
3. Prístroj na zber údajov. Získané 8. decembra 2017 zo zákona.Cornell.Edu
4. Nástroje na zber údajov. Získané 8. decembra 2017, od SR.Ithaka.orgán
5. Metódy zberu údajov. Získané 8. decembra 2017 z Slideshare.slepo
6. Výskumné nástroje na zber údajov. Získané 8. decembra 2017 z CAM po.Výučba.com
7. Kvalitatívny zber údajov. Získané 8. decembra 2017 z Atlasti.com