11 básní s literárnymi zdrojmi (vysvetlené)
- 880
- 117
- Václav Višňovský
Zanechám vám zoznam básní s literárnymi zdrojmi: aliterácia, onomatopoeia, paranomázia, anafora, anadiplóza, epanadiplóza, polysesterón, antitéza, apostrofia, synestézia a obraz.
Literárne zdroje sú v poézii veľmi bežné. Zdroj: Pixabay.com.- List medzi listami
„List medzi listami sa sťažuje, ak sa líši,
mať v tele niečo napäté,
Na rozdiel od zvyšku, na rozdiel od noci
a nevšímaví na deň a Widden of Winter Air “.
Aliterizácia
Tento literárny zdroj spočíva v opakovaní zvukov na začiatku určitých slov vo veršoch v básni. V tomto prípade je uvedený v prvom verši „LA“, „Leaf“, „SE“; V druhom je „desať“ atď. Tento zdroj dáva stanze príjemný zvuk.
- Zviera v miestnosti
„Bol to tieň s tieňom,
S tmavou prílohou, ktorá sa dotkla záclon
A postavil som sa na krátku, presnú noc;
Bol to „rrr rrr“, bzučanie, ktoré sa prebudilo zo spánku každú vec,
Hodiny na podlahe až štyri úmrtia,
A ten „miau“, ktorý nikomu nevolal,
Ale mal som svoje meno “.
Onomatopoeia
Tento zdroj napodobňuje zvuky vecí alebo zvierat, v tomto prípade máme kúsok mačky označeného „rrr rrr“ a Meow, napísaný „miau“. Pri použití onomatopoeia sa báseň môže poskytovať väčšia živosť a interakcia osoby, ktorá recituje, sa tiež rozšíri.
- Podivný predaj
„Už mi viac nepredávaj, že predávaš,
ani Ajito, ktoré ma rozčuľujú,
nič veľké alebo malé,
nulové šperky, nulové odevy “.
Paranomázia
Paranomázia je použitie slov, ktoré pripomínajú ich výslovnosť, dokonca aj v ich pravopise, ale nie vo svojom význame. Tento zdroj sa zvyčajne používa, keď sa vyrába.
V tomto prípade existujú „bandáže“ obväzov a „obväzov“ na predaj, okrem „Ajito“, čo znamená „malý cesnak“ a „agit“ na miešanie.
- Hľadal som ťa
"Hľadal som ťa za brečtat,
A bolo zima,
A roh vyzeral sám, temnota, že je priestor bez osudu,
A nechcel som ísť do dnešného dňa,
Tak som spal, aby som pokračoval,
Tak som nechal rap,
Tak som nakoniec bol niečo tmavé vedľa noci “.
Anafora
Tento literárny zdroj spočíva v prítomnosti toho istého slova na začiatku stanzy alebo verša alebo následných fráz. To robí básnik s cieľom zdôrazniť poetické posolstvo, hoci Anaphora tiež poskytuje uchu príjemnú hlasitosť a uľahčuje zapamätanie básne.
Môže vám slúžiť: 10 častí hry a jej vlastnosti- Ja, čo som mal
"Ja, kto ťa mal medzi nočnými kayenami.",
v noci unavené z nás, pre naše kroky,
Kroky, ktoré sa nevzdávajú spolu, ako zápasy,
strany v dôvode prežitia momentu a nikdy sa neoddeľujú,
Nikdy za blízkym pohľadom, posteľou, jednou rukou,
ruka, ktorú beriem, aby som sa stal ihlou času,
Čas, že sme, zlomení, spí, sám “.
Anadipóza
Anadiplóza spočíva v opakovaní slova na konci verša a potom na začiatku nasledujúceho verša. Táto literárna postava je známa aj ako „jazda“. Všeobecne sa používa na zdôraznenie správy o konkrétnom motíve a aby čitateľ nestratil vlákno hlavnej myšlienky.
V tomto prípade sa to dá jasne odraziť v slovách, ako sú: noci, kroky, hry, nikdy, ruky a čas.
- Prítomnosť
"Prítomnosť, že si ráno zlomíš sivé a sny, ty, prítomnosť.",
Hniezdíme v troskách z iných svetov, len hniezdíme,
Chceli sme vedieť, o čom je všetko, prečo život a sen, išli sme,
Nič o nás nevedelo viac ako dve telá na zemi, nič,
vytie starých vlkov zjedených po ceste existencie, jednoduché vytie,
Chcel uniknúť všetkému, ale vždy v sebe zamknutý, vždy chcel,
Potom hovoril v noci strach na stole, potom ty a ja, potom “.
Epanadiplóza
Táto literárna postava je taká, že slovo sa opakuje na začiatku a na konci verša, je možné použiť aj skupina slov. Je to zdroj, ktorý má veľký zvukový vplyv na stanzy, takže im to umožňuje a umožňuje im väčšiu výraznosť.
V tomto prípade je prítomný slov: prítomnosť, išli sme, nič, nič, vytie, chceme a potom.
- Chcel to
"Chcela to, milovala ho, objala ho a prešla celé meno a nepremýšľala o tom, že ho opustí.".
Nevedel a plakal a že sa zasmial a že hľadá kamkoľvek.
Pravda je taká, že existujúca takto spotrebuje a uhasí a vedie k neistému a životu a smrti.
Môže vám slúžiť: dichotómia: pôvod, významy a príklady použitiaA nikto to nevedel, a nežili, a neexistovali a nepokračovali, a tak vyšla temnota “.
Polysteton
Tento literárny zdroj je taký, že verše sa opakovane opakujú, bez kontroly, bez kontroly. Spočiatku sa to môže javiť ako chyba, ale používa sa so všetkými zámermi básnika. Tu v tej básni môžete vidieť s spojením „y“.
- Oba
"Z toľkých chôdze som hľadal pokoj.",
Pretože ma život utopil pokusmi o smrť,
A bol som zima a bol som teplo v centre existencie,
preč odo mňa, ale blízko bolesti dychu.
Ruka sa tak skĺzne na stôl a zastaví sa na sebe,
Výsledky života a výsledky tak ticho, ktoré kričí všetko,
To nás prelomí a dozadu, až kým nebudete vedieť, čo je všetko,
Až do začiatku, keď sa začalo začať, a bol to jednoducho koniec toho, čo bolo možné vidieť “.
Protiklad
Tento literárny zdroj pozostáva z umiestnenia v rovnakom verši slov alebo myšlienok, ktorých významy sú oproti. To je v poézii veľmi bežné, v skutočnosti je to jedna z čísel, na ktorú sa autor uchýlil k intenzite svojej správe.
V tomto príklade môžete vidieť nasledujúce slová: chôdza a ticho; život a smrť; Studená a teplo; vzdialené a zavreté; snímky a zastávky; Ticho a výkrik; zlomy a spätná väzba; a začiatok a koniec.
- More
"Čo robíš s mojím životom, čo nie je rovnaké, ak si ďaleko."?, more.
Povedzte mi meno, ktoré vás skutočne volá pod tými vodami, ktoré vás formujú, more.
A more môjho ľudu neviem, ktorý kútik vašej existencie ísť rozvinúť môj život;
A čo mi hovorí tvoja obloha?, Kam ma berú?, Gaviota.
Neviem nič o tebe, krab Moon,
Ani z vášho nočného piesku, slnko slnka.
Každý, kto ma dnes ráno nájde, povedz jej, more, že sa čoskoro vrátim “.
Apostrof
Tento literárny zdroj spočíva v začlenení fráz, ktoré sa vyvolávajú a ktoré sú adresované niečomu, ku ktorému bol život alebo osoba daná. Toto číslo sa tiež veľmi opakuje v poetike mnohých autorov.
V tejto básni môžete vidieť prítomnosť vo frázach, ktoré idú do mora, oblohy, čajky, krab a slnko.
Môže vám slúžiť: Ramón Llull- videl som ťa
"Videl som ťa,
A ja som bol schopný vnímať zimu obrazu vášho tela, ktoré sa dopustili ráno vedľa jazera,
Slnko neváhal vyskúšať med svojich lúčov,
A kraby postupne trochu zvyšky vášho dychu.
Kto nepočúval tvoj pohľad, nikdy nevie, čo myslím teraz, keď hovorím,
A je to normálne, pretože tento život prelomí môj význam všetkého,
A pokožka už nevidela môj hlas ako predtým.
Som ďalší,
Budem iný “.
Synestézia
Tento literárny zdroj súvisí s vlastnosťou, že niektoré bytosti musia vnímať zápach farieb alebo príchute zvuku alebo zvukov farieb a naopak. Je to ako výmena spoločnej funkcie zmyslov. Toto číslo je tiež pre opakované použitie v poetike.
V tejto básni môžete vidieť v nasledujúcich frázach:
- „... vnímajte zimu obrazu svojho tela“.
- „Kto nikdy nepočúval tvoj pohľad“.
- Kam ideme?
Čo sa stalo s tým okrúhlym domom, ktorý sa volal?,
Kde ste nosili modrú metrál?
viem že vieš,
Ulice vášho hlasu vedú k tomu, čo chcete objaviť,
A oblačný vták, rovnako ako vaša predĺžená ruka, dáva tieň, kde už bol.
Kam ideme?, Všetko horí, všetko sa javí ako západ slnka, ktorý sa nezastaví, červený kopec večného ohňa.
Predstavovať
Použitie literárneho zdroja obrazu je v poézii veľmi bežné. Príklad: Srdce knihy. Zdroj: Pixabay.com.Medzi najpoužívanejšie poetické zdroje patrí obraz. Toto číslo umožňuje ukázať toho, kto recituje báseň alebo na koho počúva formy spojené s náladami, zvukmi, pachami alebo farbami, čo zvyšuje živší poetický čin.
V tomto príklade máme prítomný v nasledujúcich frázach:
- "Čo sa stalo s tým okrúhlym domom, ktorý sa volal."?„.
- „... kde si nosil modrú metrách, ktoré včera oblečené v červenej štvrti v okolí?„.
- „... ulice tvojho hlasu vedú k tomu, čo chceš objaviť“.
Odkazy
- Tabuenca, e. (2019). Literárne zdroje - Kompletný zoznam s definíciou a príkladmi. (N/a): učiteľ. Získané z: neprofesor.com.
- Raffino, M. A. (2018). Literárne zdroje. (N/A): Koncept. Obnovené z: Conceptode.com.
- Literárna postava. (2019). Španielsko: Wikipedia. Obnovené z: je.Wikipedia.orgán.
- Triedy literárnych zdrojov. (2018). (N/A): Písanie a vydanie. Obnovené z: blogu.tsedi.com.
- Literárne zdroje a rétorické postavy. (2017). (N/A): Castellano Rincón. Získané z: Rinconcastellano.com.