Výskumné techniky

Čo sú výskumné techniky?

Ten výskumné techniky Sú to procesy a nástroje, ktoré sa používajú pri začatí štúdie špecifického fenoménu. Tieto metódy umožňujú zhromažďovať, preskúmať a odhaľovať informácie týmto spôsobom, a to hlavným cieľom všetkého výskumu, ktorým je získať nové vedomosti.

Výber najvhodnejšej výskumnej techniky závisí od problému, ktorý chcete vyriešiť, a stanovených cieľov, a preto sa táto voľba ukáže ako základný bod vo všetkých výskumných procesoch.

Napríklad techniky používané na štúdium zvykov a presvedčení sociálnej skupiny sa líšia od techník používaných na hodnotenie účinnosti a bezpečnosti lieku.

Existujú dva všeobecné typy výskumných techník: kvantitatívne a kvalitatívne techniky, ktoré sú zásadným rozdielom medzi týmito dvoma orientáciami, ako robia pozorovania a ako ich prekladajú do analyzovateľných údajov.

Typy výskumných techník

- Kvantitatívne vyšetrovanie

Kvantitatívny výskum je založený na objektivite, takže je empirický. Okrem toho sú generované údaje v tomto procese numerické, čo umožňuje nadviazať príčinu vzťahov medzi rôznymi charakteristikami študovaného javu.

Všeobecným cieľom kvantitatívneho výskumu je numericky prenášať to, čo sa vidí a dosahuje konkrétne, pozorovateľné, všeobecné a opakovateľné závery.

V kvantitatívnych výskumoch existujú štyri hlavné techniky: prieskumy, korelačné štúdie, príčiny komparatívne a experimentálne.

Prieskumy

V tejto technike sa údaje získavajú prostredníctvom dotazníka. Tento nástroj je navrhnutý s cieľom zmerať charakteristiky populácie pomocou štatistických metód.

Vyšetrovania prostredníctvom prieskumov začínajú návrhom dotazníka podľa stanovenia cieľov; Potom sa tento dotazník určí akým spôsobom - to je, ako sa budú zhromažďovať informácie - a ako sa budú údaje analyzovať.

Korelačná štúdia

Tieto štúdie umožňujú stanovenie stupňa vzťahu medzi dvoma alebo viacerými premennými v rámci populácie (alebo vzorky). Stupeň týchto vzťahov sa odhaduje pomocou štatistických metód, ktoré umožňujú zistiť, či je vzťah medzi premennými pozitívny alebo negatívny.

Príkladom pozitívneho vzťahu medzi dvoma premennými by bolo: Zvýšenie prípadov infekcie (premenná 1) so zvýšením stupňa podvýživy populácie (premenná 2). V tomto prípade je to pozitívne, pretože obe premenné sa zvyšujú.

Na druhej strane, príkladom negatívneho vzťahu v jednej štúdii by bolo: zníženie podvýživy detí (premenná 1) so zvýšením úrovne vedomostí matky o dôležitosti dojčenia. V tomto príklade je vzťah negatívny, pretože zatiaľ čo jedna premenná zvyšuje druhý pokles (premenná 2).

Štúdia príčinnej spoločnosti

Tieto štúdie sa snažia objaviť vzťah príčiny a účinku, ktorý sa dosiahne stanovením času, v ktorom sa príčina a účinok vyskytujú. Z týchto dôvodov sa porovnávacie kauzálne štúdie klasifikujú ako retrospektívny výskum a prospektívne vyšetrovania.

Môže vám slúžiť: etnografická metóda: Charakteristiky, techniky, príklady

Retrospektívny výskum si vyžaduje, aby výskumný pracovník vykonal analýzu problému, keď sa už účinky stali. Napríklad hodnotenie, ktoré učiteľ robí o tom, ako jeho študenti reagovali na činnosti pridelené v triede matematiky.

Zatiaľ čo prospektívny výskum začína skôr, ako sa vyskytnú udalosti, to znamená, že začína príčinami a snaží sa vyhodnotiť účinky. Napríklad učiteľ začína uplatňovať novú stratégiu čítania a hodnotí pokroky študentov.

Experimentálna štúdia

Jednou z charakteristík experimentálnych štúdií je, že sa riadia predchádzajúcim vypracovaním hypotézy. To znamená, že začínajú od potvrdenia, ktoré musí byť schválené alebo vyvrátené.

Týmto spôsobom výskumník riadi určitú premennú a hodnotí účinky tejto kontroly na populáciu alebo študovanú vzorku. Preto je možné overiť alebo odmietnuť hypotézu, ktorá umožňuje dospieť k záveru o týchto dvoch premenných.

- Kvalitatívny výskum

Hlavným cieľom kvalitatívneho výskumu je porozumieť a interpretovať sociálne interakcie; Týmto spôsobom to vedie k opisu scenárov, ľudí a komunít.

Na rozdiel od kvantitatívnych metód, kvalitatívne techniky dávajú väčší význam kontextu, v ktorom sa vyvíja výskum; Preto dávajú naturalistickú a ľudskú perspektívu.

Sú užitočné najmä vtedy, keď je výskumná téma citlivá alebo podlieha sociálnym problémom, ktoré je potrebné rozvíjať dôveru v študovanú populáciu.

V kvalitatívnom výskume existuje niekoľko techník a metód: pozorovanie, bibliografický výskum, etnografické štúdie, fenomenologická, založená teória, naratívne a vizualizačné metódy a prípadové štúdie a prípadové štúdie.

Pozorovanie

Pozorovanie je kvalitatívna technika, v ktorej vedec alebo výskumný pracovník navštevuje konkrétny fenomén, situáciu alebo prostredie na získanie informácií. Používa sa na začiatku vyšetrovania alebo keď nemáte veľa informácií o konkrétnom fenoméne.

Pozorovanie je základným prvkom počas celého výskumného procesu, pretože výskumný pracovník je založený na tomto množstve údajov.

Existujú rôzne formy pozorovania:

• Pozorovanie účastníkov pozostáva z toho, v ktorom na získanie výsledkov musí byť výskumný pracovník zahrnutý do predmetu štúdie (skupina, skutočnosť alebo jav).
• Na druhej strane, pozorovanie, ktoré nie je účastníkom, spočíva v tom, že výskumný pracovník vyberá údaje zvonka bez zasahovania do sociálnej skupiny alebo v objekte. Z tohto.

Bibliografický výskum

Bibliografický výskum je výskumná technika, ktorá je zodpovedná za skúmanie toho, čo bolo napísané vo vedeckej komunite o konkrétnom predmete alebo probléme. Všeobecne platí, že bibliografický výskum má tieto funkcie:

• Podporovať a podporovať výskumné práce, ktoré chcete robiť.
• Vyhnite sa vývoju výskumu, ktorý už bol vykonaný predtým.
• Umožnite znalostiam o predtým prepracovaných experimentoch, aby ste mohli v prípade potreby opakovať rovnaké kroky.
• Pomoc pri pokračovaní predchádzajúcich vyšetrovaní, ktoré boli prerušené alebo ktoré neboli dokončené.
• Uľahčiť zhromažďovanie relevantných informácií a vytvorenie teoretického rámca.

Môže vám slúžiť: teoretický výskum: charakteristiky, metodika a príklady

Etnografická štúdia

Etnografické štúdie sa používajú, keď chcete prehĺbiť vzorce správania, dogmy, návyky, podmienky a životné formy ľudskej skupiny.

Tieto štúdie sa môžu vykonávať vo veľmi rozmanitých skupinách, ako v rôznych etniciách regiónu alebo v organizovanej skupine odborníkov. V obidvoch prípadoch existujú správanie, presvedčenia a postoje, ktoré tvoria kultúrnu jednotku.

Fenomenologická štúdia

Tento typ kvalitatívnej štúdie je založený na analýze každodenných skúseností s ľudskými bytosťami. Prostredníctvom tejto techniky sa vedci snažia pochopiť význam, ktorý ľudia dávajú svojim problémom a ťažkostiam.

Založená teória

Táto kvalitatívna výskumná metóda rozpracuje teóriu z údajov. To znamená, že východiskovým bodom tejto výskumnej techniky sú údaje, nie teória.

Založená teória sa používa nielen v sociálnych vedách, ale aj pri výskume zdravotníckych služieb, ošetrovateľských a vzdelávacích štúdií. Napríklad: Vyhodnotenie symptómov a príznakov pacienta určuje počiatočné kroky na kontrolu choroby.

Naratívne a vizualizačné metódy

Príbeh sa zameriava na to, ako ľudia rozprávajú svoje príbehy, aby odhalili, ako dávajú zmysel svojim udalostiam a situáciám. Na druhej strane, metódy vizualizácie zahŕňajú žiadosť ľudí, ktorí boli vyšetrení, aby nahlásili problém prostredníctvom skupinového návrhu máp, diagramov alebo iných obrázkov.

Napríklad účastníci môžu nakresliť schému svojej komunity a uviesť miesta rizika alebo oblasti, v ktorých sa môžu nachádzať stavby alebo iné zariadenia.

Metódy vizualizácie sa široko používajú v oblasti verejného zdravia, napríklad keď sa od členov komunity vyžaduje, aby opísali, ako a kde ich ovplyvnila určitá kožná infekcia.

To poskytuje výskumnému pracovníkovi pochopenie populárneho konceptu zdravia a umožňuje zdravotníckym špecialistom aplikovať opatrenia na intervencie, liečbu a prevenciu.

Prípadová štúdia

Táto technika zahŕňa skúšku jednej osoby alebo jednej inštitúcie v hĺbke. Hlavným cieľom prípadovej štúdie je poskytnúť reprezentáciu čo najpresnejšej študovanej jednotlivca.

Všeobecne sa používa v oblasti psychológie, keď je študovaný prípad zložitý a vyžaduje si osobitnú pozornosť. Z týchto dôvodov táto technika štúdie obsahuje hlboké rozhovory a podrobný prehľad histórie celého pacienta.

Individualita prípadovej štúdie vedie k výskumnému pracovníkovi k hlbokému pochopeniu problému, pretože to znamená príležitosť na intenzívnu analýzu mnohých konkrétnych detailov.

Príklady použitia techník používania

Výskumné techniky sú procesy a nástroje, ktoré sa používajú na začiatku štúdie špecifického javu

- Príklad prieskum Bolo by to hodnotenie úrovne znalostí adolescentných matiek o dôležitosti dojčenia. Tieto údaje by sa vyjadrili ako percento (%).

Môže vám slúžiť: 10 príkladov aplikovaného výskumu

- A Korelačná štúdia Bolo by to určiť vzťah medzi deťmi očkovanými proti osýpkam a počtom prípadov choroby.

- A Štúdia príčinnej spoločnosti Bol by to ten, ktorý sa vykonáva s cieľom určiť faktory spojené s detskou obezitou, ako je sedavý životný štýl, ultraplanovaný alebo genetika.

- Príklad Experimentálna štúdia Môže to byť vyhodnotenie účinku insekticídov na vývoj fumigovaných rastlín. Z tohto dôvodu výskumný pracovník vyberie alebo kontroluje koncentrácie insekticídov a hodnotí ich účinky na rastliny a ovocie.

- Príklad pozorovanie je počkať v amazonskej džungli v Brazílii, aby ste zistili, aké je reprodukčné správanie Jaguaru.

- A Bibliografický výskum je vyšetriť v online databáze, aké sú publikácie, ktoré boli vyrobené na určitom druhu netopiera.

- A Fenomenologická štúdia Bolo by to hodnotenie vnímania žien v súvislosti s problémami s obezitou. V tomto prípade - prostredníctvom analýzy ich skúseností a presvedčenia - je možné zistiť existencia psychologického nepohodlia týkajúceho sa sociálneho prijatia alebo problémov s kontrolou úzkosti.

- A Etnografická štúdia Bolo by to žiť spolu niekoľko mesiacov s kmeňom Jungle Borneo, aby ste vo všeobecnosti poznali svoje zvyky, tradície a kultúru.

- A založená teória Bolo by to také, že ekonóm rozvíja životaschopnosť spoločnosti na základe údajov, ako sú výhody, výdavky, hospodárska súťaž alebo externé hrozby,.

- A Príklad príbehu a iných vizualizačných metód Sú to tí, ktorí sa uplatňujú, keď sa pýtajú na pacienta, ktorý naznačuje, kde sa cíti nepohodlie a do akej miery bolesti. To môže stanoviť možný stav.

- A Príklad prípadovej štúdie Bol by to ten, ktorý sa uskutočňuje s dieťaťom, to znamená osobu, ktorá žila mimo spoločnosti, ktorá zviera zvieratá vychovávajú zvieratá. Sú to jedinečné prípady a že eticky nemožno vykonať, pokiaľ to nie je nepriame.

Odkazy

1. Mousalli, (2015). Kvantitatívne výskumné metódy a návrhy. Získané 28. apríla 2020 z: ResearchGate.slepo
2. Apke, (2017). Kvantitatívne výskumné metódy: prístup synopsy. Získané 28. apríla 2020 z: ResearchGate.slepo
3. Astin ,, Long A (2014). Charakteristiky kvalitatívneho výskumu a jeho uplatňovania. Získané 29. apríla 2020 z: ResearchGate.slepo
4. Elkatawneh, (2015). Porovnanie kvalitatívnych a kvantitatívnych prístupov. Získané 29. apríla 2020 z: ResearchGate.slepo
5. Wolff, B., Mahoney, f., Lohiniva, a., Corkum, m. (2018). Zhromažďovanie a analýza kvalitatívnych údajov. Získané 27. apríla 2020 z: CDC.Vláda
6. Woodsong, mack., McQueen, K., Hosť, g.(2005). Metódy kvalitatívneho výskumu: Terénny sprievodca zberateľmi údajov. Získané 27. apríla 2020 z: Org