Peter McLaren

Kto je Peter McLaren?

Peter McLaren (1948-prítomnosť) sa považuje za jedného zo zakladateľov kritickej pedagogiky a jedným z najvplyvnejších odborníkov vo svete vzdelávania, a to vďaka základňám, ktoré položila v tejto oblasti.

Vykonával dôležité pozície učiteľa na rôznych univerzitách v Spojených štátoch a Kanade. Pracoval tiež v Číne, vo vzdelávacej oblasti.

University of Brock, University of Miami, Centrum pre vzdelávanie a kultúrne štúdie a Kalifornská univerzita v Los Angeles, sú jedny z najdôležitejších inštitúcií, v ktorých pracoval. 

Jeho akademické spisy boli uznané za dôležitosť vzdelávania. Napísal a upravoval viac ako 45 kníh, ako aj stovky článkov a akademických kapitol.

K dnešnému dňu je riaditeľom demokratického projektu Paulo Freire, medzinárodný veľvyslanec pre globálnu etiku a sociálnu spravodlivosť a profesorom kritických štúdií na Chapman's University v Kalifornii. 

Biografia Petera McLarena

Skoré roky

McLaren sa narodil 2. augusta 1948. Jeho rodičmi boli francúzska Teresa McLaren a Lawrence McLaren, veterán druhej svetovej vojny, obaja Kanaďania. Prvé roky jeho detstva ich prežili v Kanade v Toronte.

Jeho rodina patrila do robotníckej triedy, kým sa jeho otec nevrátil z vojny a nezačal predávať televízory, čo mu umožnilo stať sa režisérom spoločnosti Phillips Electronics časom.

Počas svojej mladosti bol McLaren vášnivým čitateľom filozofie, poézie, literatúry a sociológie. Sníval som o práci vo svete audiovizuálneho umenia. Okrem toho cítil obdiv za básnika a umelca Williama Morrisa.

Počas svojich školských rokov napísal príbehy a získal svoju prvú cenu, keď bol v škole, s príbehom sci -fi.

Predtým, ako mal 20 rokov, cestoval v Spojených štátoch a robil Caketop. Žil v San Franciscu a Los Angeles, mestách, kde sa zúčastnil na mnohých protestoch a sociálnych hnutiach.

Po stretnutí s vplyvnými ľuďmi vo svete písania začal písať básne a príbehy.

Univerzitné štúdium

V roku 1973 absolvoval University of Waterloo v Kanade po štúdiu anglickej literatúry (špecializované v divadle Isabelino).

Po štúdiu na Fakulte vzdelávania University of Toronto získal titul v odbore vzdelávanie. Vyštudoval magisterský titul v odbore vzdelávanie na University of Brock a doktorát na Inštitúte pre vzdelávacie štúdie v Toronte, ktorý sa nachádza v Ontáriu.

V tejto poslednej inštitúcii rozvinul hlbokú znalosť práce antropológa Víctora Turnera, ktorý vykonal prácu, ktorá priblížila teóriu dramaturgie a antropológie.

Kariéra ako učiteľ

Päť rokov učil základnú a strednú školu. Táto skúsenosť slúžila na písanie jednej z jeho najslávnejších kníh a pre ktorú získal najvyššie pozície v zozname vyšších predajov v Kanade: Výkriky z koruna.

Štyri roky po výučbe počiatočného vzdelávania začal McLaren pracovať na University of Brock, inštitúcia, v ktorej vyučoval ako profesor špeciálneho vzdelávania a špecializoval sa na mestské vzdelávanie a jazykové umenie.

Po tom, čo sa zmluva neobnovila v uvedenom vzdelávacom družstve, rozhodol sa presťahovať do Spojených štátov. Raz tam začal učiť na University of Miami, kde zostal osem rokov, obdobie, keď sa stretol s akademickým Henrym Girouxom.

McLaren pracoval ako riaditeľ Centra pre vzdelávanie a kultúrne štúdie, kde získal akademické uznanie na University of Miami. Následne ho Kalifornská univerzita v Los Angeles (UCLA) požiadala, aby s nimi pracoval v roku 1993.

Bol tiež profesorom Emeritus mestského vzdelávania v UCLA a vedenie pre vzdelávanie na University of Miami. V súčasnosti je profesorom kritických štúdií na University of Chapman v Kalifornii. 

Príspevky do vzdelávania

Prvé pracovné miesta

Prvé diela, ktoré sa McLaren zameriaval na intelektuálne aj empirické problémy. Vo svojich projektoch sa pokúsil preskúmať formovanie identity na školách neoliberálnej spoločnosti. Aby to dosiahol, potreboval sa zapojiť do mnohých kritických projektov.

Jeho práca v tomto prvom rade spočívala v vývoji analýzy učiteľov a študentov o tom, ako prenášajú významy, ktoré prenášajú školské texty, ako aj objavenie politických a ideologických významov, ktoré boli v nich.

Medzi jeho účely patril aj vytvorenie alternatívneho čítania a nových pedagogických praktík.

Zmena

Počas fázy svojho života sa McLaren zameriaval na kritiku politickej ekonomiky, kapitalizmu, kultúrneho kontaktu, rasovej identity,. Od roku 1994 bola jeho práca trochu problémom vzdelávania.

Zmenil záujmy ho viedol k práci v Latinskej Amerike: v roku 2005 prispel k vzdelávacej reforme, ktorú vykonala vláda Huga Cháveza vo Venezuele a neskôr s vodcami Únie z Mexika a Kolumbie, čím sa osobitný záujem o marxistickú kritiku politickej kritiky politickej kritiky hospodárnosť.

Kritická pedagogika

McLaren bol uznaný za to, že je jedným z tých, ktorí sú zodpovední za formuláciu kritickej pedagogiky, ktorú oslovil ako úsilie o rozvoj rôznymi spôsobmi, za politiku každodenného života.

Kritická pedagogika, ktorú vyvinul, sa pokúsil spojiť medzi každodenným životom, a to od učiteľov aj študentov, s ekonomickými, kultúrnymi, sociálnymi a inštitucionálnymi štruktúrami.

Táto filozofia sa vyvinula na analýzu možnosti transformácie života spoločnosti, a to v individuálnom aj osobnom aspekte. S tým sa pokúsil porozumieť rozvoju mocenských vzťahov v triedach a komunite.

Ďalšie príspevky

McLaren bol tiež považovaný za dôležitú postavu pre vzdelávaciu oblasť vďaka svojim textom o kritickej gramotnosti, sociológii vzdelávania, kultúrnych štúdií, kritickej etnografii a marxistickej teórii.

Jeho príspevky umožnili objaviť nové spôsoby riešenia vzdelávacieho procesu. Tvoja kniha Školenie ako rituálny výkon stal sa jednou z jeho najdôležitejších publikácií.

V súčasnosti sa tiež uznáva ako jeden z najrelevantnejších exponentov pedagogiky revolučnej kritiky. Jeho práca vyvolala určitú kontroverziu o vplyve politiky triednych bojov.

Je známych viac ako 45 kníh, ako aj stovky článkov a akademických kapitol, z ktorých je autorom a redaktorom, preložené do niekoľkých jazykov. Príspevok k vzdelávaniu bol taký, že normálna vynikajúca škola Neiv.

Výkriky z koruna, Jeden z textov, v ktorých stelesňoval svoje pedagogické skúsenosti, sa stal jednou z 10 najlepších kanadských kníh v roku 1980. Táto práca začala debatu v krajine o niektorých vzdelávacích inštitúciách a jej zásadách.

Odkazy

1. Peter McLaren, Chapman University Portal (n.d.). Prevzatý od Chapmana.Edu
2. Peter McLaren, Educhatter (n.d.). Prevzaté z Educhater.com