Legenda o aktivitách a dynamike Yerba Mate pre deti

Je ich niekoľko Legendy o Yerba Mate, Rovnako ako rodák z mesta Guaraní, ktoré hovorí, že ich predkovia prešli cez oceán, aby sa dostali do Ameriky a čakali na príchod modrého Boha a čistej pokožky, známe ako Pa 'I Shum.

Podľa legendy, Pa 'I Shum Prišiel na Zemi a viedol k cenným znalostiam o poľnohospodárstve a medicíne. Naučil ich, ako kultivovať strom partnera, rastlinu, ktorá, ako ubezpečila, zaručuje zdravie a dlhý život.

Laridra obrázok v Pixabay

Najstarší domorodci z Paraguaja však hovorí verzia, v ktorej je pôvod partnera vysvetlený z dobrodružstiev Yacía a Araího, bohyne Luny a bohyne.

Yerba Mate je jednou z najpopulárnejších infúzií v južnej Brazílii, Argentíne, Uruguaji a Paraguaji. Zvyk požívania matu existuje od pred kolonizáciou, ktorý je v týchto krajinách úplne zakoreneným zvykom. Je to nápoj tak denne a sociálne ako káva je v iných spoločnostiach.

Napriek tomu, že pred kolonizáciou spotrebovali národy Guaycuru, Španieli splnili dôležitú úlohu pri predĺžení spotreby kamarátov. Je potrebné poznamenať, že osadníci spočiatku považujú za nebezpečného konania, ktoré sú obmedzení a potrestaní.

[TOC]

Legenda Paraguayan Yerba Mate: Jadro a Araí

Podľa tejto legendy bol Mesiac bohyňou Yací a oblakom bohyne araí. Raz v noci sa Yací a Araí rozhodli zostúpiť z oblohy a zmenili sa na krásne ženy, aby sa prešli cez zem.

Začali cestovať do bujných chodníkov vstupujúcich do lesa, aby poznali povahu tohto. Fascinovali ich krása flóry a fauny džungle Paraguay. 

Môže vám slúžiť: 7 tradície a zvyky Cuenca (Ekvádor)

Zrazu sa objavil jaguár (nazývaný Jaguareté v tejto krajine) a vyhrážal. Priblížilo sa im to.

V tom čase, keď sa pokúsili utiecť, sa Jaguarovi podarilo zabrániť tomu, aby sa mu zabránil veľkým skokom, ktorý mu umožnil čeliť Yacíovi a Araí, ktorý sa chystal spustiť sa. Hneď v okamihu, keď zviera urobí posledný skok, aby na ne konečne zaútočil, objavila sa šípka vzduchom a uviazla na boku stvorenia.

Majiteľ šípu, ktorý ich zachránil, bol Indián, ktorý v tom čase kráčal a včas mohol strieľať šípku.

Yerba Mate ako ukážka vďačnosti

Tvrdý nebol mŕtvy, bola iba zranená, takže sa okamžite uzdravila a zúrivo vrhla na Indiánov, ktorí jej ublížili. Bolo to však kvalifikované a mohlo by vystreliť ďalšiu šípku, ktorá prešla srdcom mačky, aby ho zabila.

Potom muž videl, ako Yací a Araí šli do neba, aby boli opäť Mesiac a mrak. Prekvapený tým, čo videl, muž predpokladal, že to bola halucinácia a tú noc sa vrátil domov na odpočinok.

Počas spánku sa bohyne, ktoré zachránil, objavili vo svojich snoch, kde vysvetlili, kto sú, vyjadrili vďaky za ich odvahu a dali mu darček pre neho a jeho komunitu.

Vysvetlili, že keď sa prebudia, rastlina, ktorej listy by sa mali používať v infúzii, ktorá by mala vedľa nich zdravé vlastnosti. Infúzia, ktorá „upokojí unavených a tón tých slabých“, ktoré ho uistili.

Môže vám slúžiť: Sara Baartman

Keď sa prebudil, našiel rastlinu po jeho boku, ako mu to povedali, povedali mu. Kultivoval sa a zmizol svoje listy a pripravil ich v infúzii; Bol to Yerba Mate, ktorý odvtedy začal konzumovať jej komunita.

Aktivity pre deti o legende Yerba Mate

V niektorých vzdelávacích programoch pre základnú školu sa implementujú metódy, ktoré pozostávajú z dynamických aktivít na prezentáciu rôznych literárnych diel a prinútia ich učiť sa a užívať si ich.

Obrázok михаил мингазов v Pixabay

Legenda Yerba Mate sa v tejto dynamike široko používa, pretože týmto spôsobom sa deti učia o svojej kultúre a tradíciách a sú viac motivované skúmať ďalšie typy literatúry. Okrem toho je možné odstrániť strach, ktorý niektoré deti cítia voči tomuto typu príbehov.

Výučba dynamiky z čítania

1- Z čítania legendy Yerba Mate si deti v ňom identifikujú postavy, začiatok a výsledok príbehu. Z všetkého zistíte, o čom je táto legenda, a oni ju budú interpretovať.

2- Deti sa žiadajú, aby poukázali na slová neznáme v legende a hľadali ich v slovníku. 

3- Vykonáva sa medzi všetkými vyšetrovaním obyvateľov pôvodu legendy, jeho polohy, jeho sociálny poriadok a od tej doby, keď bude ustanovený vzťah ľudí s históriou, ktorá sa uvádza v legende.

Dynamika vizuálneho učenia

1- Po poznaní legendy sa každé dieťa venuje kresleniu rovnakých postáv, ako si ich predstavuje.

Môže vám slúžiť: vidiecka antropológia

2- Učiteľ ukáže fotografiu, ktorá predstavuje každú postavu, a študenti sa budú venovať opisu každej z ich funkcií, farieb, veľkosti atď.

3 študenti si vyberú predmety, ktoré chcú v triede. Odtiaľ musia identifikovať svoju funkciu a charakteristiky a napísať ich na hárok. Každý študent alebo skupina si navzájom vymenia anotácie a musí vymyslieť legendu pomocou objektov opísaných v článku. Nakoniec, každá legenda bude vysvetlená a komentovaná všetkým.

Zastúpenie

1- v textových zvukoch sa navrhujú znaky a scenáre. Deti spolu s vaším učiteľom identifikujú tieto prvky. 

2- aktivity budú pridelené na obnovenie legendy. Niektorí budú interpretovať podstatné zvuky (vtáky, rieka, Jaguar Roar, prechádzka medzi rastlinami, zvuk vetiev stromov atď.). Je tiež platné, aby im umožnili vytvárať zvuky, ako napríklad zvuk Yací a Araí z neba.

3- Ostatní budú hrať postavy a všetci vytvoria scenériu iba s objektmi v triede, týmto spôsobom budú farby a tvary vo fantázii každého z nich.

Odkazy

1. Dellacasa, v. (2007) Yerba Mate. História, použitie a vlastnosti. Získané z: ResearchGate.slepo
2. Perkins Hidalgo, G. (1963) Legendy a povery Iberá. Obnovené z: časopisov.Inapl.Škriatok.ar 
3. Dellacasa, e. (2001) Mate. Získané z: ResearchGate.slepo 
4. Martinez, P. (1996) Príbehy a legendy Argentíny a Ameriky. Zdroj: S3.Amazonaws.com 
5. Luz, s. (2012) Legenda Yerba Mate. Tradičný projekt. Zdroj: Salamarailla2009.Blog.com 
6. Pracovné projekty s legendami domorodé obyvateľstvo v Argentíne. Získané z: Legendy.vhodný.com