Denník

Čo je poľný denník?

A denník Je to nástroj na zber údajov, ktorý sa používa najmä vo výskumných činnostiach mimo knižníc. Jeho názov je spôsobený skutočnosťou, že registrácia skutočností sa vykonáva priamo vo fyzickom priestore, kde sa vyskytujú.

Údaje zozbierané prostredníctvom Diario de Campo sú rôzne druhy. Môžu to byť spomienky, cestovné príbehy, nápady, fragmenty rozhovorov, schém, máp alebo prepisov. Zbierka má objektívnu povahu, ale noviny sú subjektívne.

Vyššie uvedené je spôsobené skutočnosťou, že formát použitý na vypracovanie poľných novín závisí vo veľkej miere od štýlu výskumného pracovníka a jeho cieľov. Okrem toho sa táto subjektivita opakuje v čase, keď výskumný pracovník pokračuje v interpretácii záznamov.

Záznamy o poľnom denníku sú zahrnuté v rovnakom poradí, v ktorom sa generujú kvalitatívne aj kvantitatívne informácie, a popisné aj analytické informácie. 

Charakteristiky poľného denníka

- Zhromažďujte informácie, ktoré sa majú vyhodnotiť: Rozsah poľného denníka je zhromažďovanie všetkých informácií, ktoré je možné vyhodnotiť po jeho zberu. Táto funkcia je ideálna pre záznamy údajov o vedeckých činnostiach.

- Je to ideálny nástroj v prírodných aj spoločenských vedách. Antropológia, sociológia, etnografia, archeológia, okrem iného, ​​nakonfigurovať primeraný priestor na použitie tohto nástroja.

- Zhromaždite objektívne a subjektívne informácie: Dôvodom, prečo sú poľnými novinami, je zhromažďovať skutočné a objektívne informácie. Noviny novín však súčasne ako zbierka obohacujú osobné pripomienky, ktoré tiež zaznamenávajú v novinách.

- Má osobný charakter, bez ohľadu na formu vašej prezentácie. Všetky záznamy sú ručne vyrábané z oblasti práce.

- Je zameraný na konkrétny problém alebo činnosť.  

- Je to potrebné, podrobné a organizované.

Čo je poľný denník pre?

Polný denník slúži v oblasti neexperimentálneho vedeckého výskumu a vzdelávania. Terénny výskum sa líši od experimentálneho (laboratória), v ktorom nie sú kontrolované jeho podmienky. V dôsledku toho je výskyt udalostí nepredvídaný a dokonca sa môže stať násilným.

Na druhej strane, ideálne podmienky pre registráciu údajov nie sú zaručené v terénnom výskume. Za týchto okolností sa v poľných novinách spĺňa cieľ zachovania pozorovaní pre budúcnosť.

Akumuluje, kategorizuje a syntetizuje informácie, ktoré budú predmetom interpretácie a analýzy.

Pokiaľ ide o jeho používanie vo vzdelávaní, terénne noviny predstavujú pre učiteľov primeraný mechanizmus pre viacero aktivít. Prostredníctvom svojich konzultácií môžu pedagógovia vyhodnotiť metodiky, pokroky a dosahovanie cieľov v každej z fáz výučbovej činnosti.

Aký je poľný denník?

Pri spustení poľného denníka je potrebné stanoviť metodiku, ktorá zaručuje integritu údajov o zberu údajov.

Aj keď je štruktúrovanie novín osobným problémom, existujú všeobecné pravidlá, ktoré treba dodržiavať, ktoré pochádzajú z odporúčaní vedcov, ktorí tento nástroj používajú. Niektoré z nich sú podrobne uvedené nižšie.

Prvky zahrnutia

V každej z príležitostí, do ktorých sa do Campo Diario vkladajú nové informácie okolité podmienky. To umožní, že množstvo detailov okolo údajov uľahčuje jeho následnú interpretáciu.

Ako odporúčanie sa navrhuje, aby miesto a názov stránky odkiaľ sa vyskytujú fakty a mená zúčastnených ľudí.

Podobne sa navrhuje, aby podrobne opísal vynikajúce charakteristiky dňa Dátum a čas. V závislosti od typu vykonaného výskumu, podrobnosti ako napríklad poveternostné podmienky.

Systematická registrácia udalostí

Registrácia udalostí musí byť podrobná a systematická. Mali by sa monitorovať fakty, ktoré ovplyvňujú výsledok vyšetrovania.

Zakaždým, keď dôjde k pozorovaniu, tieto udalosti sa preskúmajú, aby ste videli zmeny. Pozorovanie sa musí urobiť z rovnakého hľadiska, aby sa mal nemenný referenčný rámec.

Niektoré udalosti sa vyskytujú rýchlo alebo je ťažké ich sledovať. V týchto prípadoch sa odporúča implementovať metódy pomoci, ako je etogram, ktorý uľahčuje zrážku poznámok v meniacich sa situáciách. Toto pozostáva z priradenia kódov skupinám zmien v udalostiach.

Je tiež vhodné pokračovať v samostatnom liste význam každého z vytvorených kódov. Týmto spôsobom je možná výmena informácií s ostatnými ľuďmi, ktorí môžu prispievať k výskumu.

Poznámky

V poľnom denníku je dôležité vytvoriť a Revírny systém a audit zadaných poznámok. Musia byť trvalé a nie príliš rozmiestnené v čase.

Zakaždým, keď sa táto kontrola vykonáva, malo by sa venovať pozornosť udalostiam považovaným za dôležité, najmä tým, ktorí môžu mať vplyv na výskum.

Na druhej strane je potrebné venovať starostlivosť, že kontrola týchto udalostí umožňuje štúdium ich vývoja. Po identifikácii skutočne relevantných udalostí sú vyradené ďalšie, na ktorých sa spočiatku uskutočňovali záznamy.

Týmto spôsobom je identifikácia orientovaná a skutočne základné udalosti v rámci štúdie sú izolované.

Súvisiaci príjem

Dôležitá vec na poľnom denníku je, že vaše údaje slúžia na následné hodnotenie. Na uľahčenie tohto hodnotenia sa odporúča, aby každá nová udalosť sprevádzala komentár výskumného pracovníka. To šetrí prácu a pomáha zamerať sa na štúdiu.

Za týmto účelom je štýl, že noviny berú dva stĺpce. Vertikálna čiara rozdeľuje stránku na dve časti, v jednej z nich je udalosť zaznamenaná a na druhej strane na rovnakej úrovni komentár.

Týmto spôsobom sa zachováva vzťah na koncerte udalostí, ktorý uľahčí následnú interpretáciu údajov.

Príklady Campo Diario

- Jane Goodall's Campo Diario študujúce šimpanzy v ich prirodzenom prostredí.

- Fieldové noviny Dian Fossey, keď študoval gorily vo svojom prirodzenom prostredí.

- Birutė Galdikas Campo Diario, s anotáciami pri pozorovaní správania sa Orangan.

- David Livingstone Campo Diario pri skúmaní Afriky.

- Leonardo da Vinci Campo Diario so svojimi pozorovaniami prírody.

- Marie Curie Campo Diario o jej experimentoch.

Denník Charles Darwin Campo

Charles Darwin - anglický biológ, biológ a prírodovedec - založil svoju teóriu pôvodu druhov vo svojich pozorovaniach takmer 5 rokov.

To bol čas, ktorý plával na palube lode HMS Beagle na celom juhoamerickom pobreží. Tvrdí sa, že v priebehu tejto expedície vyplnilo 15 polí.

V nich zaznamenal svoje postrehy o témach ako zoológia, botanika, archeológia a lingvistika. Podobne súvisiace údaje a dĺžka, hodnoty barometra, prieskumy teploty a hĺbky vo svojich novinách. Zahŕňala tiež náčrtky máp a vzoriek.

Odkazy

1. Žurnál. Prevzatý z VCSU.Edu.
2. Alzát yepes, t.; Dvere c., Do. M. a Morales, r. M. (s/f). Pedagogické sprostredkovanie vo vysokoškolskom vzdelávaní v oblasti zdravia. Pole Noviny. Prevzaté z Rieoei.orgán.
3. Organizácia Vaša výskumná práca v oblasti sociálnych vied: Písanie terénnych poznámok. Prevzaté z libguidov.USC.Edu.